江蘇現(xiàn)代農(nóng)業(yè)校企（園區(qū)）合作聯(lián)盟

《江蘇現(xiàn)代農(nóng)業(yè)校企（園區(qū)）合作聯(lián)盟》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、江蘇現(xiàn)代農(nóng)業(yè)校企（園區(qū)）合作聯(lián)盟校企聯(lián)合培訓(xùn)規(guī)程（征求意見稿）一、培訓(xùn)目的???????根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，選擇不同的模塊及課程進(jìn)行培訓(xùn)。使受訓(xùn)者更新管理理念，快速提升管理能力、組織能力及專業(yè)技能，拓寬視野，為企業(yè)造就高效率的員工，提升企業(yè)的競爭力。二、定制課程?針對不同行業(yè)、不用類型企業(yè)，為客戶量身定制個性化的培訓(xùn)方案，幫助企業(yè)解決在不同發(fā)展階段所面臨的問題。我們進(jìn)行專業(yè)細(xì)致的調(diào)研，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況開發(fā)課程，有效地整合內(nèi)外部的培訓(xùn)資源，全力協(xié)助學(xué)員達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織內(nèi)訓(xùn)的最終目標(biāo)。?三、培訓(xùn)方法采用課堂講授、案例研討、管理實(shí)戰(zhàn)、情景模擬等多種教學(xué)方式?四、培

2、訓(xùn)流程（一）培訓(xùn)需求了解1、企業(yè)背景的了解；2、企業(yè)組織培訓(xùn)的目的與想要達(dá)到的效果；3、領(lǐng)導(dǎo)層的目標(biāo)，人力資源部門的建議；4、學(xué)員基本情況了解及存在的問題。（二）培訓(xùn)計劃制定根據(jù)需求和分析的判斷來制定出整個培訓(xùn)的方向、目的及預(yù)期要達(dá)到的效果。4（三）培訓(xùn)課程設(shè)計1、確定培訓(xùn)課內(nèi)容、教師、時間、授課形式等；2、簽訂培訓(xùn)協(xié)議3、培訓(xùn)細(xì)節(jié)協(xié)助及場地、設(shè)備等。（四）培訓(xùn)課程進(jìn)行培訓(xùn)顧問、客戶共同對培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)督，及時對課程中出現(xiàn)的問題（進(jìn)度/案例等）做調(diào)整，以達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。（五）培訓(xùn)評估及跟進(jìn)1、培訓(xùn)效果的評估（學(xué)員對整個培訓(xùn)效果的真實(shí)反饋）；2、課程評估問卷綜合數(shù)據(jù)分析；3、培

3、訓(xùn)教師培訓(xùn)后建議匯總；4、學(xué)員個人發(fā)展目標(biāo)設(shè)計（行動方案建立）（六）課后跟進(jìn)學(xué)員在課后可通過電話與郵件等形式和培訓(xùn)顧問交流、溝通共同解決工作中遇到的實(shí)際問題。五、主講教授蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授（包括副教授）及各行業(yè)企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者，相關(guān)企業(yè)高管。六、證書頒發(fā)培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)《XX研修班結(jié)業(yè)證書》，加蓋教育培訓(xùn)專用鋼印，學(xué)校統(tǒng)一編號備案。??4附：培訓(xùn)申請表編號：????????????????????申請日期：姓名性別出生日期照片身份證號民族職稱職務(wù)任職年限電話手機(jī)最高學(xué)歷單位名稱傳真單位地址郵編單位網(wǎng)址電子郵箱從事（專業(yè)）管理年限單位性質(zhì)◎政府機(jī)構(gòu)◎國有企業(yè)◎合資

4、企業(yè)◎外資企業(yè)◎事業(yè)單位◎民營企業(yè)所屬行業(yè)資產(chǎn)總額萬元年銷售額萬元員工人數(shù)個人興趣職業(yè)傾向是否需要人才交流全國交流省內(nèi)交流不交流工作經(jīng)歷4教育經(jīng)歷4