熱愛生活，熱愛寫作

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1、熱愛生活，熱愛寫作教學目標1、培養(yǎng)學生的寫作興趣。2、使學生明白能寫到作文里的事應該是有趣的、有意義的或者印象深刻的。3、引導學生學習寫人記事的記敘文。4、使學生明白敘述事件時要抓記敘的六個要素。一、引入教學。也許有些同學不喜歡寫作文，甚至害怕寫作文，拿起筆覺得無話可說，其實寫作文不是什么“高難動作”，它是生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式，就像我們平常說話一樣。寫作就是拿起筆來說話。2、能訓練人的思維，讓人變得睿智。1、具有趣味性。有創(chuàng)意地表達是一件有趣的事情。二、寫什么。1、寫人。寫自己最熟悉的人，寫自己印象深刻的人，寫對自己影響最大的人。如朱自清的《背影》寫的就是自己最熟悉的人。海

2、倫.凱勒《再朔生命》寫自己印象深刻的人，胡適的《我的母親》寫對自己影響最大的人。2、寫事。寫生活中的新鮮事，寫自己印象深刻的事，寫蘊含生活哲理的事。如魯迅的《風箏》寫自己印象深刻的事，莫頓.亨特的《走一步，再走一步》寫蘊含生活哲理的事。這個問題是明確文章的主題。表達感激，如《再朔生命》表達思念，如《背影》明白道理，蘊含哲理如，《走一步，再走一步》。三、為什么要寫。四、怎么寫。1、開篇點題。①“我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子?！薄渡⒉健发凇拔遗c父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！薄侗秤啊?、敘事要清楚。敘述時要注意事件的六個要素。3、結(jié)尾要發(fā)表議論或抒發(fā)感情，深化主題

3、。①“我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？”《羚羊木雕》七年級上冊例如：②“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”（《阿長與〈山海經(jīng)〉》八年級上冊）五、佳作示范難忘的一件事我經(jīng)歷過許許多多的事情，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，令我久久不能忘懷，那就是關(guān)于滑板車的一件事。1、把經(jīng)歷過的事情比作閃耀的星星，生動，形象地點明了那些事情對自己成長的重要性。2、文章開篇扣題，且激發(fā)了讀者的閱讀興趣。點評：還記得那是六年級下學期的一天，學校要舉辦滑

4、板車大賽。那時很流行滑板車，所以，同學們很開心都想去參加比賽。雖然我也想?yún)⒓?，但是我不會?；氐郊遥粗职衷趲讉€星期前給我買的那個嶄新的滑板車，想了想決定去花園學。剛開始，我顫顫巍巍地學著別人，好像正在學走路的小孩子。我總是找不到重心，剛上去就摔了下來。到后來，不僅沒學會，還把自己摔的傷痕累累好不狼狽?；氐郊?，媽媽不知從哪弄了張學滑板車的光碟，遞給我說：“兒子，好好比賽，媽媽為你加油！”聽了這句話，我充滿了干勁兒。急匆匆看完了光碟，就下樓了。媽媽和爸爸跟在我后面，幫助我學。不知是因為媽媽的話還是看了光碟的指導，我越來越會滑了。點評：這一段敘述學滑板車的經(jīng)過，條理清楚，交代了時間、地點、人物、事

5、件起因、經(jīng)過和結(jié)果。我高高興興地去報了名。終于到了比賽的那天，我將近一個月的訓練就賭在這場比賽上了。點評：以上兩小段簡明扼要地介紹了賽前的事情與下文詳細地寫比賽現(xiàn)場形成鮮明的對比，詳略得當?！罢堖x手到賽道準備好?！甭牭竭@句話，我按耐不住忐忑不安的心，來到賽道上?！案骶透魑?，預備，跑?！辈门泻巴赀@句話，我急匆匆地出發(fā)了?！懊髅骷佑?！”這句話像汽油一樣一直在為我這輛車加油，我滑得更快了。到宣布排名的時候了，廣播高聲叫出“XXX，第二名……”這時我的淚水流了下來。那是激動的淚水，苦練了一個月，終于有了回報。這就是那顆星星的故事。點評：篇末照應開篇，使得全文結(jié)構(gòu)嚴謹。五、練習寫作1、剛上初中，見到許多

6、新老師，結(jié)識許多新同學，你一定有許多新的感受、見聞、和想法，選擇一個方面，把它寫下來。別忘了擬個新穎別致的題目。不少于500字。2、在成長過程中，每個人都會有歡笑，有動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生中必不可少的人生體驗，一點一滴都是生命中的寶貴財富。在你成長過程中，有什么經(jīng)歷讓你深受感動，難以忘懷？把它寫下來。題目自擬。不少于500字。