熱愛生活 熱愛寫作

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1、《熱愛生活，熱愛寫作》教學設計一、教學目標：1.培養(yǎng)學生細心觀察、勤于思考的習慣；2.學會捕捉生活中的小細節(jié)和動情點，從小的方面入手，練習寫作。3.培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛寫作的意識。二、教學重點：讓學生學會捕捉生活中的動情點，并且用細膩的、動情的語言表達出來，從而抒發(fā)內心最為真實的情感。三、教學過程：1、用名家名言激情導入2、經(jīng)典作文片段展示3、課堂互動：說說生活中的動情點4、布置作文小片段作業(yè)：捕捉生活中的動情點，用自己飽含深情的文字、細膩的筆觸描寫成作文小片段?！恫蹲絼忧辄c，抒寫真性情》熱愛生活熱愛寫作作文教案張家口市第九中學張麗紅一

2、.真情導語：一篇文采飛揚的文章，除了有新穎的立意、華美的語言、精巧的構思以外，最重要的就是要把內心深處最真摯的情感流淌出來。俗話說“文以情為貴?！睂懳恼戮蛻摼哂姓媲閷嵏?，一篇情感真摯的文章，即使內容很平實，也會產(chǎn)生扣人心弦的力量。用真情鑄就的文章，即使是一花一草，一人一物，也會顯得熠熠生輝。(出示名家名言)二.捕捉動情點：1.以“瞬間的感動”作文題為例，探究其中的方法。2.分析題目，啟發(fā)引導?！八查g的感動”：一剎那間觸動你情感的人、事、物或是細小的情節(jié)給我們帶來的感動。曇花一現(xiàn)的一瞬間，流星閃過的一剎那，給這個世界帶來了美的感動。生活中

3、，夕陽西下，一對年邁的夫妻互相攙扶著走在回家的路上；運動場上，同學們激昂的吶喊聲、加油聲、歡呼聲等等。請同學們迅速搜索記憶當中觸動你情感的一瞬間，也就是“捕捉動情點”。（板書）請用一句簡潔的話記錄在寫作卡上。三．拓展動情點：1細化情節(jié)，延長過程。1）捕捉到動情點，就能把心底最真摯的情感淋漓盡致的表達出來嗎？怎樣才能抒寫真性情呢？1）以一位同學的一句話作文為例，請同學們找拓展點。2）細化情節(jié)的方法：一字一句總關情修辭增彩添真情以景襯情顯真情3）課堂練筆2抒情議論，畫龍點睛。1）出示《幸虧有你》一文結尾的抒情議論段，轉述《踮起腳尖》一文的情節(jié)

4、，總結抒情議論的作用：畫龍點睛，深化中心，增強文章的感染力和說服力。2）課堂練筆：給自己剛才的真情片段后面加上精彩的抒情議論句。四．抒寫真性情結合板書小結整堂課內容：這堂課我們要探討的內容是“如何使文章有真情實感”。首先，要善于“捕捉動情點”，之后用上我們今天總結的兩種方法，或者今后同學們還會學到更多的方法，把你心底最真摯的感情淋漓盡致的展現(xiàn)出來，寫出情文并茂的好文章。五．真情寄語：細節(jié)成就美文，真情打動人心，只要我們有一顆感恩的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一些巧妙的寫作手法，一雙勤于筆耕的手，就一定能在寫作中鑄就美文，創(chuàng)造佳績！捕捉動情點抒

5、寫真性情細化情節(jié)延長過程抒情理論畫龍點睛