熱愛生活 熱愛寫作

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1、《熱愛生活，熱愛寫作》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、勤于思考的習(xí)慣；2.學(xué)會(huì)捕捉生活中的小細(xì)節(jié)和動(dòng)情點(diǎn)，從小的方面入手，練習(xí)寫作。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛寫作的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)捕捉生活中的動(dòng)情點(diǎn)，并且用細(xì)膩的、動(dòng)情的語言表達(dá)出來，從而抒發(fā)內(nèi)心最為真實(shí)的情感。三、教學(xué)過程：1、用名家名言激情導(dǎo)入2、經(jīng)典作文片段展示3、課堂互動(dòng)：說說生活中的動(dòng)情點(diǎn)4、布置作文小片段作業(yè)：捕捉生活中的動(dòng)情點(diǎn)，用自己飽含深情的文字、細(xì)膩的筆觸描寫成作文小片段。《捕捉動(dòng)情點(diǎn)，抒寫真性情》熱愛生活熱愛寫作作文教案張家口市第九中學(xué)張麗紅一

2、.真情導(dǎo)語：一篇文采飛揚(yáng)的文章，除了有新穎的立意、華美的語言、精巧的構(gòu)思以外，最重要的就是要把內(nèi)心深處最真摯的情感流淌出來。俗話說“文以情為貴。”寫文章就應(yīng)該具有真情實(shí)感，一篇情感真摯的文章，即使內(nèi)容很平實(shí)，也會(huì)產(chǎn)生扣人心弦的力量。用真情鑄就的文章，即使是一花一草，一人一物，也會(huì)顯得熠熠生輝。(出示名家名言)二.捕捉動(dòng)情點(diǎn)：1.以“瞬間的感動(dòng)”作文題為例，探究其中的方法。2.分析題目，啟發(fā)引導(dǎo)?！八查g的感動(dòng)”：一剎那間觸動(dòng)你情感的人、事、物或是細(xì)小的情節(jié)給我們帶來的感動(dòng)。曇花一現(xiàn)的一瞬間，流星閃過的一剎那，給這個(gè)世界帶來了美的感動(dòng)。生活中

3、，夕陽西下，一對(duì)年邁的夫妻互相攙扶著走在回家的路上；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們激昂的吶喊聲、加油聲、歡呼聲等等。請(qǐng)同學(xué)們迅速搜索記憶當(dāng)中觸動(dòng)你情感的一瞬間，也就是“捕捉動(dòng)情點(diǎn)”。（板書）請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的話記錄在寫作卡上。三．拓展動(dòng)情點(diǎn)：1細(xì)化情節(jié)，延長(zhǎng)過程。1）捕捉到動(dòng)情點(diǎn)，就能把心底最真摯的情感淋漓盡致的表達(dá)出來嗎？怎樣才能抒寫真性情呢？1）以一位同學(xué)的一句話作文為例，請(qǐng)同學(xué)們找拓展點(diǎn)。2）細(xì)化情節(jié)的方法：一字一句總關(guān)情修辭增彩添真情以景襯情顯真情3）課堂練筆2抒情議論，畫龍點(diǎn)睛。1）出示《幸虧有你》一文結(jié)尾的抒情議論段，轉(zhuǎn)述《踮起腳尖》一文的情節(jié)

4、，總結(jié)抒情議論的作用：畫龍點(diǎn)睛，深化中心，增強(qiáng)文章的感染力和說服力。2）課堂練筆：給自己剛才的真情片段后面加上精彩的抒情議論句。四．抒寫真性情結(jié)合板書小結(jié)整堂課內(nèi)容：這堂課我們要探討的內(nèi)容是“如何使文章有真情實(shí)感”。首先，要善于“捕捉動(dòng)情點(diǎn)”，之后用上我們今天總結(jié)的兩種方法，或者今后同學(xué)們還會(huì)學(xué)到更多的方法，把你心底最真摯的感情淋漓盡致的展現(xiàn)出來，寫出情文并茂的好文章。五．真情寄語：細(xì)節(jié)成就美文，真情打動(dòng)人心，只要我們有一顆感恩的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一些巧妙的寫作手法，一雙勤于筆耕的手，就一定能在寫作中鑄就美文，創(chuàng)造佳績(jī)！捕捉動(dòng)情點(diǎn)抒

5、寫真性情細(xì)化情節(jié)延長(zhǎng)過程抒情理論畫龍點(diǎn)睛