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《《貓》 導(dǎo)學(xué)案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《貓》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀的技巧，養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫做摘錄的習(xí)慣。2．概括并比較三只貓的不同特點(diǎn)和命運(yùn)，揣摩文中生動的細(xì)節(jié)描寫。（重點(diǎn)）3．體會文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理（難點(diǎn)）自主預(yù)習(xí)1．閱讀下面的小資料，完成填空。（1）作家作品了解作者鄭振鐸（1898—1958），福建長樂縣人。現(xiàn)代作家、文學(xué)家，我國新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者之一。新中國成立后，曾擔(dān)任中國科學(xué)院考古研究所所長、全國作協(xié)理事等職。1958年10月率中國文化代表團(tuán)前往阿富汗等國進(jìn)行友好訪問時，因飛機(jī)失事不幸遇難。他的主要著作有《中
2、國歷史參考圖譜》《中國俗文學(xué)史》《歐行日記》《海燕》《山中雜記》等。寫作背景：《貓》是鄭振鐸從事文學(xué)創(chuàng)作的早期作品，適逢“五四”青年要求自由平等、個性解放等問題，即使對不會說話的貓也應(yīng)如此。在他這一時期的作品中，表現(xiàn)出新思想、新觀念；表達(dá)出同情弱小無辜，譴責(zé)專制霸道；弘揚(yáng)公道、民主、博愛的思想。2．給加點(diǎn)的字注音。污澀（）紅綾（）慫恿（）悵然（）蜷伏（）懲戒（）詛罵（）虐待（）（鮮艷）（相稱）鮮（鮮為人知）稱（稱號）3．把下列詞語的意思補(bǔ)充完整。慫恿：。悵然：。：犯罪后怕受制裁而逃走。：不聲不響，
3、閉口無言。妄下斷語：。4．默讀課文，根據(jù)以下習(xí)題做好圈點(diǎn)勾畫。（1）用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。文章記述了“我”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷。（2）全文可以分為幾個部分？找出有關(guān)起止段落，劃分文章結(jié)構(gòu)。三部分，一（1至2段）二（3至14段）三（15至34段）（3）文章寫了幾只貓？重點(diǎn)寫哪—只？三只貓，第三只5．圈點(diǎn)勾畫并總結(jié)作者所養(yǎng)的三只貓的來歷、外形、性情、地位和結(jié)局。來歷性情外形家中地位結(jié)局第一只貓從隔壁要來的很活潑，“在太陽光里滾來滾去”“撲過來又撲過去”花白的毛，“如帶著泥土的白雪球似的”很受喜愛。
4、病死第二只貓從舅舅家要來的更有趣，更活潑。渾身黃色很受家人的寵愛。丟失第三只貓流浪貓不活潑，憂郁，“終日懶惰的伏著，吃得胖胖的”毛色花白，不好看?！般@到火爐底下，毛被燒脫更覺難看了”不為大家所喜愛，若有若無。冤死合作探究一、品味語句，體會情感文章用樸實(shí)無華的言辭將三次養(yǎng)貓的故事娓娓道來，幾只各不相同而又活靈活現(xiàn)的貓躍然?紙上?！拔膶W(xué)作品的創(chuàng)作往往就是思想感情的宣瀉”，本文在樸實(shí)的筆墨和平靜的敘事中其?實(shí)潛藏著一條深沉而真摯的感情之流。用心體會，細(xì)讀文章，并思考下列問題：1．朗讀并勾畫抒情議論的語句
5、，體會“我”的感情。?按句式說話：“讀 ，我體味到 ?！?（范例：讀“我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時的光陰，那時?太陽光暖暖地照著，心上感著生命的新鮮與快樂”，我體味到“我”的愉悅之情。）2．為什么“我”對于第三只貓的死亡比前兩只貓的亡失更“難過得多”？因?yàn)榈谌回埖乃溃?zé)任在“我”?！拔摇敝饔^臆斷斷，斷定鳥是它咬死的，暴怒之下，用木棍打死它，它是被我打上而死的，而且這個過失是無法彌補(bǔ)的3．體會：“自此，我家永不養(yǎng)貓”，這句話也是全文的結(jié)尾，它在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什
6、么作用？內(nèi)容上突出寫出了作者內(nèi)心的自責(zé)與懊悔．表達(dá)了作者的內(nèi)心感受。結(jié)構(gòu)上收束全文與前文照應(yīng)。二、寫法探究1．作者總共寫了三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷，哪一次是詳寫？為什么不單寫這一次，而要寫另外兩次呢？形成對比，凸顯主題2．作者是怎樣運(yùn)用“伏筆”來寫三只貓的命運(yùn)的？找出課文中的原句。例：那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳到桌上，對鳥籠凝望著三、主題探究（提示：可以從不同的角度探討）（1）對于揮舞大棒、妄下斷語的我（2）對于第三只“可憐的貓”（3）對于第二只貓（4）對于隔壁周家的丫頭（5）對于那個
7、捉走第二只貓的過路人……課堂小結(jié)第一只貓：生命的新鮮與塊樂憂郁酸辛（略）貓第二只貓：提心吊膽悵然憤恨（較詳）第三只貓：若有若無怒氣沖天刺我良心的針（詳）
