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《數(shù)字化時代的深度報道》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、數(shù)字化時代的深度報道篇一:深度報道:傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢論文文庫深度報道:傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢論文關(guān)鍵字:輿論受眾社會信息媒體傳統(tǒng)深度報道新聞問題一、深度報道的基本概念。深度報道源于西方,被稱為in-depthreports(深入報道)和interpretativereporting(解釋性報道)。它是一種系統(tǒng)而深入地反映重大新聞事件和社會問題,闡明事件因果關(guān)系,揭示實質(zhì),追蹤與探索事件的發(fā)展趨勢的報道方式。它要求“以今日的事態(tài)核對昨日之背景,從而說出明日的意義來”。除了傳統(tǒng)的新聞五要素When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何因)
2、外,它更加關(guān)注How(怎么樣)的挖掘。與一般報道方式相比,它更側(cè)重于揭示事物、現(xiàn)象的全面真實、實質(zhì)及意義,提供其發(fā)生發(fā)展的歷史背景、與之相關(guān)的事物現(xiàn)象的互動關(guān)系的解釋和分析以及對前景趨勢的預(yù)測等。深度報道在我國于本世紀80年代以“全息攝影”式報道的名義崛起。80年代以《大學(xué)畢業(yè)生成才追蹤記》、《第五代》、《關(guān)廣梅現(xiàn)象》、《魯布革沖擊》、《中國改革的歷史方位》、《西部地區(qū)貧困探源》、《命運備忘錄》、關(guān)于大興安嶺森林大火的報道等為代表的一大批文字深度報道開始出現(xiàn)。它們采用立體化的手法,全方位多層次地思考、解剖新聞事實,極大地突破了因襲多年的平面化、簡單化、兩極化的
3、新聞思維習(xí)慣,確立了辯證的新聞報道的方法。相對于以往的公報式新聞、圖解政策式新聞,它們具有重大的革命性意義,為我國新時期新聞改革的進一步深化奠定了基礎(chǔ)。二、深度報道,傳統(tǒng)媒體應(yīng)對新興媒體的重要舉措。20世紀末“第四媒體”互聯(lián)網(wǎng)的崛起,打破了傳者和受眾的界限,在相當大程度上實現(xiàn)了傳播權(quán)利的平等。在網(wǎng)上,傳統(tǒng)媒體不再是信息的獨家發(fā)言人,任何個人或組織都可通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布新聞信息,尤其是突發(fā)性新聞信息。在網(wǎng)絡(luò)等各種新興媒體的直接沖擊下,傳統(tǒng)媒體面臨的形勢十分嚴峻。數(shù)字化傳播時代傳統(tǒng)媒體地位的改變,決定了深度報道才是傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢所在。因為對非突發(fā)性事件如社會現(xiàn)象、社會問
4、題的報道及深入挖掘,是傳統(tǒng)媒體的專長。雖然網(wǎng)絡(luò)上的受眾能自由地占有大量信息,但由于普通受眾缺乏把關(guān)人的素質(zhì),尤其是缺乏職業(yè)的新聞敏感、宏觀的透視角度以及對信息材料的過濾和二次加工能力,故進行深度報道,深入挖掘“新聞背后的新聞”這項工作,是受眾無法勝任的,它是傳統(tǒng)媒體的專長和優(yōu)勢??梢姡跀?shù)字化傳播時代,深度報道仍大有可為,是傳統(tǒng)媒體不可替代的優(yōu)勢所在,也是傳統(tǒng)媒體擴大影響力的必然選擇。1、為受眾解疑釋惑。進入新世紀以來,我國社會日益多元化和復(fù)雜化。新舊體制交替,新舊觀念不斷撞擊,新生事物層出不窮,這些復(fù)雜的社會現(xiàn)實使我國受眾感到困惑,使他們產(chǎn)生更高的信息需求。
5、受眾已不滿足于僅停留在信息的表層意義上,而是迫切希望知道一些現(xiàn)象出現(xiàn)的深層原因是什么,這都需要有人作出解釋和引導(dǎo)。而深度報道最基本的特征就是其釋義性和解惑性,因此在社會轉(zhuǎn)型時期,深度報道能夠承擔起釋疑解惑、引導(dǎo)輿論的社會認識和社會思辨職能,幫助受眾在紛繁復(fù)雜的信息中評判、選擇、分析、認識,建構(gòu)新的理念和價值觀;不僅向受眾提供信息,而且告訴他們怎樣認識這些信息,從而滿足受眾對于信息深度的需求。深度報道重在對社會疑難問題、熱點問題的探討和解釋,通過記者對新聞背景及大量材料的分析、思辨,對某一社會現(xiàn)象采取由表及里、由點及面,全方位、多層次的透視,通過追溯歷史,預(yù)測未
6、來來說明現(xiàn)在,對其復(fù)雜構(gòu)成進行剖析和解釋。通過這一層層的挖掘,將事物的本質(zhì)和問題的癥結(jié)暴露在受眾面前,解釋他們對現(xiàn)實問題的迷惑,讓他們了解新聞后面的東西,從更廣闊的歷史背景上,從更長遠的角度來分析事物的發(fā)生、發(fā)展、演變,從而得到深刻的理性啟迪。2、充分開發(fā)利用新聞資源。新聞資源是當前尚未引起新聞界重視的一個重要課題。盡管現(xiàn)實生活中新聞信息層出不窮,新聞單位每天都面臨大量來稿,但是從深層次看,新聞資源多數(shù)處于浪費、無序的狀態(tài)。一個具有強烈社會責任感的新聞工作者,應(yīng)該敏銳捕捉影響人們生活的社會熱點問題;一個思考型的新聞工作者,應(yīng)該學(xué)會從紛紜復(fù)雜的新聞現(xiàn)象中總結(jié)出規(guī)
7、律性的東西,并把它放到社會、歷史的座標中深刻分析,給人以啟迪。這個捕捉熱點、總結(jié)規(guī)律的過程,就是對新聞資源進行集約開發(fā)、利用的過程。西方大眾傳播理論中“議程設(shè)置”(Agend—SettingTherory)學(xué)說指出:在客觀世界發(fā)生的無數(shù)個事實中,新聞媒介總是根據(jù)自己報道面的選擇、報道量的多少,來凸現(xiàn)某些新聞事實,引起受眾的注意,使之成為輿論的中心議題,并進而影響大眾的觀念與行為。而深度報道能夠以其力度和密度強烈影響、引導(dǎo)受眾,并進而“設(shè)置”出可操作的輿論“議程”,這是對新聞資源進行合理配置的過程。深度報道是充分開發(fā)、利用新聞資源的有效途徑。3、對重大題材形成輿
8、論強勢,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。一般來講,深度報