《阿房宮賦》的學案

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1、高一（）班學號（）姓名阿房宮賦杜牧一、給加點的字注音：驪（）山縵（）回囷（）囷霽（）妃嬪（）媵（）嬙（）輦（）曉鬟（）椒（）蘭杳（）鼎鐺（）玉石邐（）迤（）錙（）銖（）椽（）庾（）直欄橫檻（）二、解釋加點的或畫橫線的詞語，翻譯加的句子：（一）六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。（1）驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落。（2）長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知東西。歌臺暖晌，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣

2、候不齊。（1）（2）（二）妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦；（3）朝歌夜弦，為秦宮人。（4）明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不見者，三十六年。（5）燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。（6）鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。3高一（）班學號（）姓名（3）（4）（5）（6）（三）嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。（7）奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?。?）使負

3、棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。（9）戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土?。?）（8）（9）　?。ㄋ模▎韬簦。缌鶉?，六國也，非秦也。（10）族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；（11）使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？（12）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。（10）（11）（12）3高一（）班學號（）姓名三、問題研討：（一）1、阿

4、房宮是在怎樣的背景和條件營建起來的？2、第一段，作者具體從哪些方面來描寫阿房宮的？突出了其怎樣的特點？（二）3、第二段，從哪幾個方面寫宮女的？作者用意何在？4、阿房宮內(nèi)的珠寶從而而來？作者這樣寫用意何在？（三）5、秦王朝迅速崩潰的原因是什么？（四）6、說說末句中四個“后人”各指什么人。7、作者認為六國和秦滅亡的共同原因是什么？本文寄托著作者怎樣的諷諫之意？【參考答案】三、問題研討：1、在秦滅六國、統(tǒng)一天下的背景下營建的。耗資巨大，僅木材一項就用光了蜀地山上的樹木，可以想見其他的耗資和征用的民力。（春秋戰(zhàn)國，兼并不斷，民不聊生，生靈涂炭。秦統(tǒng)一是順應天意民心的好事，然而，秦不思休

5、養(yǎng)生息，卻大興土木，無疑使百姓再入水火。）2、布局宏偉（高聳，隔離天日；占地廣，三百余里；依山傍水），樓閣精巧，樓群繁多，長橋復道壯美，歌舞繁盛，突出了阿房宮的壯麗恢宏。3、來源（六國宗親），晨妝，望幸。揭示秦宮中生活的奢侈糜爛，不愛惜六國之人。4、宮內(nèi)珠寶是掠奪六國的財富，而六國珠寶又是從百姓處巧取豪奪而來。揭示六國之不愛其民，秦揮霍無度，不愛天下之人。為下文的議論張本。5、統(tǒng)治者不體恤民心民力，將奢靡的生活享受建立在橫征暴斂的基礎(chǔ)之上，造成天下百姓不敢言而敢怒的局面，民心失盡，成為眾叛親離的獨夫。6、第一個指秦以后的人，第二、四個指唐統(tǒng)治者，第三個指唐以后的人。7、未能節(jié)用

6、愛民。諷諫當朝不該大興土木，而應體恤民心民力。3