新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示

新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示

ID:36545121

大?。?85.17 KB

頁數(shù):56頁

時間:2019-05-11

新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示_第1頁
新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示_第2頁
新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示_第3頁
新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示_第4頁
新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示_第5頁
資源描述:

《新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、上海交通大學碩士學位論文新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示姓名:吳魯平申請學位級別:碩士專業(yè):工商管理指導教師:胡海鷗20080601SINGAPORE`SEXPERIENCEINTHEDEVELOPMENTOFITSEDUCATIONINDUSTRYANDTHEIMPLICATIONTOCHINAABSTRACTThisthesisfirstexaminedthehistoryoftheconceptformationandtheorydevelopmentoftheeducationi

2、ndustry,withfurtheranalysisoneducation’sessentialattributeofwelfare,anditsfundamentalproductivecharacteristics.Inaddition,italsostudiedtheconnectionbetweenthetwo.Thisthesisalsoanalyzedthedistinctionbetweeneducationindustryandeducationalindustrializat

3、ion,andsoughttoexplaintherelationshipbetweentheeducationindustryandeconomicgrowth.Basedonthegovernment’sideologyoneducationindustry,enhancementoftheeducationsystem,improvementonqualityofeducationandimplementationofindustrystrategy,thethesisdiscussedS

4、ingapore’seducationindustrydevelopmentandexperiences.ThethesislookedintoSingapore’seducationsystemandthedevelopmentofitsindustryexperience,thushighlightingthechallengesandproblemsthatthisindustryfaces.Furthermore,thethesiselaboratedonthesignificanceo

5、fChina’sdevelopmentintheeducationindustry,sinceitsreformationandopendoorpolicy.Bystudyingthemacroenvironment,government’svision,industrialplanningconcept,educationsystem,marketsupplyanddemand,businessmodelsandmarketstrategies,itpresentedacomprehensiv

6、ecomparativeanalysisoftheindustry.Finally,basedontheimplicationoftheSingapore’sexperience,thethesisproposedsuggestionstoChina’seducationindustrypolicyanddevelopment.KEYWORDS:educationindustry,Singapore,China,experience,implication上海交通大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲

7、明:所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名:吳魯平日期:年月日上海交通大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)上海交通大學可以將

8、本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于:保密□,在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。(請在以上方框內(nèi)打“√”)學位論文作者簽名:吳魯平指導教師簽名:胡海鷗日期:年月日日期:年月日上海交通大學MBA學位論文新加坡教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗及其對中國的啟示前言當今世界,發(fā)展是時代主題,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技革命加速推進,信息化浪潮席卷而來,國家間的競爭表現(xiàn)為包括經(jīng)濟實力在內(nèi)的綜合實力的競爭,而一切競爭的核心是人才。高素質(zhì)的人才

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。