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《《醫(yī)學醫(yī)學統(tǒng)計學》PPT課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第三篇醫(yī)學統(tǒng)計學方法StatisticalMethodsinMedicine1第九章 數(shù)值變量資料的統(tǒng)計分析第一節(jié)數(shù)值型資料的統(tǒng)計描述第二節(jié)正態(tài)分布和參考值范圍的估計第三節(jié)數(shù)值型資料的統(tǒng)計推斷第四節(jié)t檢驗和u檢驗第五節(jié)方差分析2terminologystatisticaldescription統(tǒng)計描述statisticalinference統(tǒng)計推斷parameterestimation參數(shù)估計Frequencydistribution頻數(shù)分布frequencytable頻數(shù)表arithmeticMean,average算術(shù)平均值standarddevi
2、ation標準差variance方差range極差，全距，范圍geometricmean幾何平均值median中位數(shù)normaldistribution正態(tài)分布referencerange參考值范圍3統(tǒng)計分析包括統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷兩大部分。統(tǒng)計描述(statisticaldescription)是用統(tǒng)計指標、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖描述資料的分析規(guī)律及其數(shù)量特征；統(tǒng)計推斷(statisticalinference)包括總體參數(shù)估計和假設檢驗兩個內(nèi)容。參數(shù)估計:是用樣本統(tǒng)計量估計總體參數(shù)所在范圍。假設檢驗:是利用樣本的實際資料來檢驗事先對總體某些數(shù)量特征所作的假設
3、是否成立。4第一節(jié)數(shù)值型變量資料的統(tǒng)計描述例9.12002年某市150名20~29歲正常男子的尿酸濃度(μmol/L)，資料見表9-1。如何進行統(tǒng)計描述？5362.6359.7285.9300.2333.6334.0288.8338.5341.9344.63375298.3364.2367.1338.1316.9332.7324.0282.6369.8398.7338.7308.9392.1368.7352.6378.2346.1278.6318.3323.2322.6382.1322.6309.6352.0372.5399.8335.6341.137
4、1.0355.9362.7368.1332.4405.6328.8358.8405.9362.7316.3338.7402.6379.4329.6354.6331.4349.6419.5324.6329.8357.8312.0313.6338.7328.6291.3329.7361.8392.4414.9319.7327.6395.8358.9289.4366.2387.4298.4408.7389.8362.5354.9352.7316.6348.9348.7401.6334.6308.9367.0345.6401.6357.1304.6338.53
5、88.2355.8329.4321.1320.4313.5339.8409.4387.4378.5392.0352.7376.2388.4344.6308.6347.0428.7369.1311.4376.3349.4289.2366.8371.0387.5413.6348.7392.7401.0313.6366.8387.2319.7329.4357.5348.5346.8406.6357.6338.7341.6349.8289.4366.2357.5298.4336.8387.5342.3366.7387.6332.7324.0表9-12002年某
6、市150名20~29歲正常男子的尿酸濃度(μmol/L)6統(tǒng)計描述的內(nèi)容：一、制頻數(shù)(分布)表(表9-2)和頻數(shù)分布圖(圖9-1)頻數(shù)表的用途(1)揭示資料的分布特征和分布類型(2)便于發(fā)現(xiàn)某些特大或特小的可疑值(3)便于進一步計算統(tǒng)計指標和統(tǒng)計分析處理二、計算統(tǒng)計指標(1)計算平均值—代表一組資料的平均水平；(2)計算標準差---反映資料的離散程度。三、繪制統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖7一、編制頻數(shù)分布表：制表步驟：(1)求極差或全距(range)：R=Xmax－Xmin本例，R=428.7－278.6＝150.1(μmol/L)。(2)決定組數(shù)、組段數(shù)和劃分組距
7、(classinterval)：根據(jù)樣本含量的多少確定組數(shù)，一般設8～15組。組段數(shù)=取整(極差/組數(shù))。本例：組段數(shù)=取整(150.1/10)=15.01?15劃分組距：每組段的起點和終點分別稱為下界和上界。組距：本組內(nèi)的上界和下界之差。組段的劃分270~285~300~315~330~345~360~375~390~405~420~43512345678910118(3)列頻數(shù)表：按上述組段序列制成表的形式，采用劃記法或計算機將原始數(shù)據(jù)匯總，得出各組段中所包含的觀察例數(shù)，即為頻數(shù)，如表9-2的第(2)欄。將各組段及其相應的頻數(shù)列成表格，即為頻數(shù)表(
8、frequencytable)，如表9-2。所繪的圖形見圖9-1。表9-22002年某市150
