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《中考古詩詞閱讀復(fù)習(xí)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、專題一古詩詞閱讀考點一重點詞句賞析考點二體會思想感情考點三分析表達技巧考點四感知詩歌畫面和形象?？伎键c及方法指導(dǎo)考點一重點詞句賞析考點解讀詩歌的語言準確、凝練、生動、形象，富于表現(xiàn)力；運用比喻、擬人、對偶、夸張等修辭手法，富于感染力；講究押韻，富于節(jié)奏感?？疾樵姼枵Z言最常見的題型是斟酌字詞和賞析句子。本考點一般的考查方式是：賞析詩句中某個字的表達效果，某字在表情達意方面的作用，請賞析詩歌的某句。常考考點及方法指導(dǎo)例1：請分析“綠柳才黃半未勻”中“才”“半”妙在何處。（2分）【解析】此題考查古詩語言的鑒賞品析的能力。古詩
2、詞中字詞的推敲是作品的最大亮點。才”“半”的使用突出季節(jié)，暗示“早春”。新柳才黃，而且還黃得“半未勻”，可見是早春。如果只籠統(tǒng)地寫柳葉初生，雖也是寫“早春”，但總覺得淡而無味。詩人抓住了“才黃”而且還“半未勻”這種境界，使人仿佛見到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳芽，那么清新宜人。這不僅突出了“早”字，而且把早春之柳的風(fēng)姿寫得十分逼真。生動的筆觸蘊含著作者多少歡悅和贊美之情。例2：請賞析詩歌的三四句“黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲”。這兩句運用了擬人的手法，移情于物（1分）表達了詩人依依惜別之情。（1分）相關(guān)知識歸納（1）
3、“煉字”斟酌字詞，可以區(qū)分詞性，確定作用。（2）賞析句子對于詩句來說，大概分為三種類型：寫景：運用了哪些寫景方法，描繪了怎樣的優(yōu)美景致等角度賞析抒情：抒情方式、情感的色彩與傾向等角度賞析言理:從理趣的融合、哲理的啟悟性等角度賞析。一句話，從景、情、理等方面的為人稱道之處，對詩歌的句子進行品評。方法指導(dǎo)1.解答“煉字”題，要結(jié)合全詩的意境及作者所表達的情感和寫作手法，從語言的準確性、生動性、形象性等幾方面來品味賞析用詞的妙處。答題時首先解釋字詞在句中的字面義和引申義，其次分析在詩中你認為妙在何處，最后點出表達了什么感情、
4、烘托了怎樣的意境、傳達了什么思想。2.賞析名句，既要關(guān)注詩句的表面意義，又要關(guān)注詩句所蘊含的內(nèi)容、表達的主旨、包含的情感、蘊涵的哲理、運用的修辭（如比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、設(shè)問、反問、反語、比興等）、使用的手法（比如借景抒情、運用典故、直抒胸臆等等）。【答題格式】手法（修辭、烘托、情景交融、對比、用典等）+寫出了什么（字面含義）+表達了什么（深層含義，作者的情感或包含的哲理）+顯得怎么樣（效果）。例如:曹操《觀滄?！贰叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”一句，請你簡要賞析詩人通過豐富的想象，運用夸張的手法，描繪了大
5、海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和宏大的抱負。考點二體會思想感情考點解讀情感是詩詞的靈魂，只有把握了詩詞所表達的情感，才能準確地把握作品的價值與意義，才算是對作品有了真正的了解。例1：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”兩句中，你解讀出詩人的哪些情感？（3分）詩人聽說友人將左遷龍標時的關(guān)懷思念、憂慮不平之情?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生體會詩人情感的能力。一個“愁心”直抒胸臆，借明月和西風(fēng)寫對友人的思念和當時悲涼的心境，情景交融。例2：請分析“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄?！边@兩句詩蘊含的情感。（2分）在沉郁
6、中奮起，堅定“長風(fēng)破浪”的信心，重新鼓起滄海揚帆的勇氣。抒發(fā)自己政治上遭遇挫折后的憤激之情，并吐露了自己的理想和愿望。相關(guān)知識歸納1.詩歌表達中常見的的思想感情：憂國傷時：揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽；反映離亂的痛苦；同情人民的疾苦；對國家民族前途命運的擔(dān)憂等。建功報國：建功立業(yè)的渴望；保家衛(wèi)國的決心；報國無門的悲傷；山河淪喪的痛苦；年華消逝，壯志難酬的悲嘆；揭露統(tǒng)治者的窮兵黷武；理想不為人知的愁苦心情。思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思；思親念友；邊關(guān)思鄉(xiāng)；閨中懷人。生活雜感：寄情山水、田園的悠閑；夕盛今衰的感慨；借古諷今的情懷；青春易逝的
7、傷感；仕途失意的苦悶；告慰平生的喜悅。2.情感常常借助意象來表達以景物類為例：月代表思鄉(xiāng)、懷人；云代表游子漂泊不定；霜代表人生易老，惡勢力的猖狂，人生的坎坷、挫折；露代表人生的短促、生命的易逝；深夜代表愁思、懷舊；春風(fēng)代表曠達、歡愉、希望；東風(fēng)代表春天、美好；西風(fēng)代表落寞、惆悵、衰敗、游子思歸；古跡代表懷舊明志、昔盛今衰；海代表遼闊、力量、深邃、氣勢；浪代表人生的起伏、兇險；江水代表時光的流逝、歲月的短暫、綿長的愁苦、歷史的發(fā)展趨勢。以植物類為例：竹代表氣節(jié)、積極向上；松代表孤直、傲岸；芳草代表離恨；紅豆（又稱“相思豆
8、”）象征愛情或相思；黃葉代表凋零、成熟、美人遲暮；綠葉代表生命、希望、活力；梧桐代表凄涼悲傷；梅花是高潔人格的寫照；蘭、菊花是清高人格的寫照；花開代表希望、青春、人生的燦爛；花落代表凋零、失意、人生事業(yè)的挫折、惜春、對美好事物的留戀；蓮與“憐”音同，是憐愛的象征，古詩借以表達愛情；柳和“留”諧音，古人送別時折柳相送，因此以“折柳”
