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《臺(tái)中市立四育國(guó)中英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程計(jì)畫》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、臺(tái)中市立四育國(guó)中「英語」學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程計(jì)畫一、一年級(jí)下學(xué)期之學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽懂日常生活對(duì)話。2.能使用主要的教室英語。3.能詢問別人的去處。4.能以簡(jiǎn)易英語看圖說話。5.能使用簡(jiǎn)易英語從事日常生活對(duì)話。6.使用簡(jiǎn)易英語分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。7.能使用簡(jiǎn)單的英語介紹自己的日常生活。8.能向別人說明自己週末將進(jìn)行的活動(dòng)。9.能使用字典查閱單字，並了解其正確發(fā)音。10.能以簡(jiǎn)易的英語表達(dá)個(gè)人的需求。11.能學(xué)會(huì)常用的食物名稱。12.能運(yùn)用出現(xiàn)在餐廳裡有禮貌又合宜的點(diǎn)餐對(duì)話。13.復(fù)習(xí)應(yīng)用Wh-questions。14.復(fù)習(xí)應(yīng)用
2、頻率副詞。15.復(fù)習(xí)K.K.音標(biāo)。16.能簡(jiǎn)述個(gè)人外貌及特質(zhì)。17.能使用簡(jiǎn)易英語描述人與事的變化。18.能使用簡(jiǎn)單的社交英語。19.能使用be動(dòng)詞的過去簡(jiǎn)單式敘述過去的事情。20.能詢問別人的生活狀況。21.能認(rèn)識(shí)英文的過去式。22.能使用called,had,saw,took,went等動(dòng)詞敘述過去的事情。23.聽到別人有恙，能表達(dá)同情。24.能將生活與科技結(jié)合，並能以簡(jiǎn)易英語描述科技產(chǎn)品及其應(yīng)用。25.培養(yǎng)利用網(wǎng)路搜尋資料、輔助學(xué)習(xí)的能力。26.能依情境及場(chǎng)合，適切的表達(dá)自我、與人溝通。27.能聽懂及使用
3、簡(jiǎn)單的問答句。28.能正確念出各動(dòng)詞的過去式。29.能使用動(dòng)詞的過去簡(jiǎn)單式敘述過去的事情。30.熟悉並復(fù)習(xí)過去式規(guī)則動(dòng)詞、不規(guī)則動(dòng)詞、be動(dòng)詞之用法。31.復(fù)習(xí)並應(yīng)用過去式在日常應(yīng)對(duì)中的用法。32.復(fù)習(xí)K.K.音標(biāo)、重音音節(jié)及語調(diào)。二、一年級(jí)下學(xué)期之各單元內(nèi)涵分析週次實(shí)施期間單元活動(dòng)主題單元學(xué)習(xí)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)能力指標(biāo)六大議題節(jié)數(shù)評(píng)量方法或備註一2/10
4、2/14準(zhǔn)備週二2/17
5、2/21L1WhereAreYouGoing?(去處及場(chǎng)所WhereaboutsandPlaces）1-1.能聽懂日常生活對(duì)話。1-2.能
6、使用主要的教室英語。1-3.能詢問別人的去處。1-4.能以簡(jiǎn)易英語看圖說話。1-5.能學(xué)會(huì)下列兩個(gè)語言結(jié)構(gòu)的使用：A.Whereareyougoing?I’m/We’regoingtothelibrary.B.Wegotothelibrarytoreadbooks.1-6.能熟悉下列四個(gè)子音音標(biāo)的讀法，並體會(huì)英語拼字與發(fā)音的對(duì)應(yīng)關(guān)係：[S]、[j]、[tS]、[dj]。1-2-42-2-12-2-23-2-13-2-24-2-14-2-25-2-1兩性教育兩性的自我了解1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)資訊教育資訊的表
7、達(dá)4-2-1能進(jìn)行網(wǎng)路基本功能的操作3口語評(píng)量聽力評(píng)量態(tài)度評(píng)量三2/24
8、2/28L1WhereAreYouGoing?(去處及場(chǎng)所Whereaboutsand1-1.能聽懂日常生活對(duì)話。1-2.能使用主要的教室英語。1-3.能詢問別人的去處。1-4.能以簡(jiǎn)易英語看圖說話。1-5.能學(xué)會(huì)下列兩個(gè)語言結(jié)構(gòu)的使用：L11-2-42-2-12-2-23-2-13-2-2L1兩性教育兩性的自我了解1-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)3口語評(píng)量作業(yè)書寫評(píng)量紙筆測(cè)驗(yàn)Places）L2HowDoYouGoToSchool?（交通工具T
9、ransportation）AWhereareyougoing?I’m/We’regoingtothelibrary.B.Wegotothelibrarytoreadbooks.1-6.能熟悉下列四個(gè)子音音標(biāo)的讀法，並體會(huì)英語拼字與發(fā)音的對(duì)應(yīng)關(guān)係：[S]、[j]、[tS]、[dj]。2-1.能使用簡(jiǎn)易教室英語。2-2.能使用簡(jiǎn)易英語從事日常生活對(duì)話。2-3.使用簡(jiǎn)易英語分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。2-4.能學(xué)會(huì)下列兩個(gè)語言結(jié)構(gòu)的使用：A.Howdoyougotoschool?I.gotoschoolbybicycle.B.H
10、owlongdoesittake?Ittakestenminutes.2-5.能熟悉下列四個(gè)母音音標(biāo)的讀法，並體會(huì)英語拼字與發(fā)音的對(duì)應(yīng)關(guān)係：[V]、[R]、[K]、[J]。4-2-14-2-25-2-1L21-2-42-2-12-2-12-2-42-2-72-2-83-2-13-2-54-2-15-2-1資訊教育資訊的表達(dá)4-2-1能進(jìn)行網(wǎng)路基本功能的操作L2兩性教育兩性的人我關(guān)係2-1-3適當(dāng)表達(dá)自己的意見和感受，不受性別的限制生涯發(fā)展教育生涯規(guī)劃3-2-3培養(yǎng)規(guī)劃及運(yùn)用時(shí)間的能力四3/3
11、3/7L2HowD
12、oYouGoToSchool?（交通工具Transportation）2-1.能使用簡(jiǎn)易教室英語。2-2.能使用簡(jiǎn)易英語從事日常生活對(duì)話。2-3.使用簡(jiǎn)易英語分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。2-4.能學(xué)會(huì)下列兩個(gè)語言結(jié)構(gòu)的使用：A.Howdoyougotoschool?I.gotoschoolbybicycle.B.Ittakesmetenminutes.2-5.能熟悉下列四個(gè)母音音標(biāo)的讀法，並體會(huì)英語
