附件1：個人研修計劃模板(1)

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1、浙江省2016年上半年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個人研修計劃模板課例選擇請結(jié)合項目進(jìn)程及本學(xué)科學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，選擇擬在本項目中進(jìn)行實(shí)踐研磨的課例。學(xué)科年級單元課程名稱教材版本研修目標(biāo)請列出擬通過本項目實(shí)現(xiàn)的信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)用發(fā)展目標(biāo)。應(yīng)用環(huán)境請對本人的信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境（簡易多媒體環(huán)境/交互多媒體環(huán)境/網(wǎng)絡(luò)移動環(huán)境等）進(jìn)行說明。技術(shù)手段請說明本人在制作課例的過程中，擬重點(diǎn)運(yùn)用的技術(shù)手段（如XX視頻剪輯工具，音樂編輯工具等）。研修安排請結(jié)合研修網(wǎng)項目組、區(qū)域、學(xué)校研修安排及個人本學(xué)期實(shí)際情況，圍繞本人擬制作的課例資源包，制定個人研修安排。時間具

2、體安排備注：本模板：個人研修計劃浙江省2016年上半年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更新自己的教育觀念，以符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求；更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使自己基本具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長，具有鮮明的教育、教學(xué)個性，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，特制定本年度的校本研修個人工作計劃。一、研修目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)。2、通過學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、研修內(nèi)容1、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教；學(xué)

3、習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。2、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略，課堂教學(xué)技巧等，努力提高自己的執(zhí)教能力。3、學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的思想和理論，努力做好與家長的溝通工作，為提高學(xué)生的家庭教育環(huán)境盡自己最大的努力。4、廣泛閱讀各方面書籍，擴(kuò)大自己知識面，提高綜合能力。三、具體措施及安排1、每周利用1——2小時自學(xué)各種理論知識，并做好要點(diǎn)筆錄，寫專門的讀書筆記上。2、每年寒暑假讀一本教育專著，并寫好讀書筆記和心得體會。3、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)不足之處，寫好教學(xué)反思和

4、案例，促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。4、在工作中對自己嚴(yán)格要求，決不松懈。5、積極參加我校定期的聽課、評課，進(jìn)行教學(xué)研究，以解決自己教學(xué)中的疑難問題，讓我的教學(xué)更具特色。6、積極去校外聽課，積極評課，博采眾長。浙江省2016年上半年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程