3.2男生 女生(導(dǎo)學(xué)案）

《3.2男生 女生(導(dǎo)學(xué)案）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、學(xué)校召集全校學(xué)生開會(huì)，小蘭來晚了，發(fā)現(xiàn)全會(huì)場(chǎng)只有兩個(gè)空位，一個(gè)挨著一位男生，一個(gè)挨著一位女生，她會(huì)坐在那兒呢？男生·女生學(xué)習(xí)目標(biāo)情感目標(biāo)：正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系，尊重異性同學(xué)，正確把握情感問題。能力目標(biāo)：能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀，能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問題，能夠有分寸地與異性同學(xué)交往。知識(shí)目標(biāo)：知道男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康地交往；把握男女同學(xué)之間的情感，知道自我保護(hù)的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：男女同學(xué)交往的重要意義；異性交往的原則；在與異性交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何把握青春，把握情感。獨(dú)立自學(xué)1.對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)本課，劃重點(diǎn)，做標(biāo)記。2.完成練習(xí)冊(cè)自主學(xué)

2、習(xí)的內(nèi)容。并思考：男女同學(xué)交往的重要意義？異性交往的原則？在與異性交往中如何保護(hù)自己？合作互學(xué)（一）自學(xué)展示1、組內(nèi)討論交流自學(xué)內(nèi)容2、小組代表在班內(nèi)展示（二）互學(xué)展示1、小組合作探究2、教師點(diǎn)撥釋疑王婆賣瓜擂臺(tái)賽我是男生我的優(yōu)勢(shì)我是女生我的優(yōu)勢(shì)開朗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、熱情、幽默、富有責(zé)任感……溫柔、斯文、體貼、細(xì)心、勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)……（1）完善自己的個(gè)性。（2）鍛煉交往能力。(3)增進(jìn)自己的性別意識(shí)。1、男女交往的積極意義男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康的交往？怎樣保持與異性同學(xué)之間的友誼？只限于同性，而且是兩位同學(xué)之間，遠(yuǎn)離集體，交往范圍過于狹窄。應(yīng)該開放自己。他們之間的交往有沒有不妥之處?小

3、雯自然大方，是正常健康交往，形成了融洽的人際關(guān)系，交往范圍廣。他們之間的交往有沒有不妥之處?小穎與同學(xué)是正常交往，小雅過于拘謹(jǐn)，缺乏正常交往的勇氣和行動(dòng)，不利于自己健康成長(zhǎng)，需向小穎學(xué)習(xí)同男生交往的方法。他們之間的交往有沒有不妥之處?男女生應(yīng)互相尊重，熱情友好，正常交往，不能人為劃定界限，這樣會(huì)使男女生之間產(chǎn)生隔閡。他們之間的交往有沒有不妥之處?2、如何正常、健康交往?（1）互相尊重，自重自愛（2）開放自己，掌握分寸（3）主動(dòng)熱情，注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率（4）真誠待人，坦然大方請(qǐng)你當(dāng)當(dāng)“小大夫”請(qǐng)?jiān)\斷病情并開出處方不知不覺，小明悄悄地喜歡上了鄰班的小可，小可的一切都吸引著他。一想

4、起小可，他既甜蜜又自責(zé)。拿著自己剛寫好的信，小明猶豫了……1、小明這是怎么回事呢？這正常嗎？進(jìn)入青春期后，對(duì)異性產(chǎn)生好感和愛慕之情是非常正常、自然而又美好的事情。2、他該不該把信拿給小可呢?A：不拿給她B：拿給她思考：1、他們的生理和心理成熟嗎？2、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？3、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？4、進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎？5、老師、父母對(duì)此事持什么態(tài)度？6、他應(yīng)該如何處理這份感情呢？小明進(jìn)行慎重的考慮…………決定將秘密進(jìn)行在心底。小可該怎么辦？一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)小明。（2）當(dāng)眾找到小明，嚴(yán)詞拒絕他。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（4）把這

5、件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕小明。二是接受，偷偷地與小明開始單獨(dú)交往。哪種做法合適？小可寫給小明一張紙條，大意是說我們現(xiàn)在是學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)把自己的主要時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)和鍛煉自身素質(zhì)中去，委婉拒絕了小明。3、面對(duì)感情困惑時(shí)，應(yīng)該怎么辦？（1）慎重對(duì)待、理智處理。（2）在反思中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任；（3）在選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長(zhǎng)大成人。每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？象我們這里的杏子，要是沒成熟就摘下來好吃嗎？人也象果子，要長(zhǎng)得成熟，有了學(xué)問，會(huì)做工

6、作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好，工作能力沒有培養(yǎng)好，談戀愛會(huì)有好處嗎？陶行知先生（1）外界保護(hù)①社會(huì)的法律、道德②學(xué)校紀(jì)律、守則③社會(huì)的良好習(xí)俗④健康的文化環(huán)境（2）自我保護(hù)①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)②掌握自我保護(hù)方法③做到自律（這是最好的保護(hù)）與異性相處時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己1.男女交往的積極意義2.異性之間交往的原則3.怎樣把握情感4.與異性交往中的自我保護(hù)反饋評(píng)學(xué)你有哪些收獲？