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《蒲柳人家(zizhi)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、蒲柳人家劉紹棠用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家,這里指代普通貧苦農(nóng)家。蒲柳人家:題解他作為著名的鄉(xiāng)土文學(xué)作家而在中國文壇上享有盛譽。他的中國氣派、民族風(fēng)格、地方特色、鄉(xiāng)土題材,受到人們的喜愛。他創(chuàng)作的洋洋600萬字的鄉(xiāng)土文學(xué)作品,不少被譯成英、法、德、俄日等多種文字在世界各國廣泛流傳。劉紹棠(1936--1997)13歲開始發(fā)表作品,15歲成名,被譽為“神童”作家?!镀蚜思摇肥莿⒔B棠的代表作,發(fā)表于1980年,文章以其獨特的創(chuàng)作風(fēng)格引起當(dāng)時文壇的廣泛關(guān)注,并獲首屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。小說人物眾多,但
2、主線情節(jié)并不復(fù)雜。故事背景發(fā)生在20世紀(jì)30年代,花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛,可陰險邪惡的杜四夫婦另有打算。半路又殺出巡警麻雷子,勾結(jié)杜四,要把望日蓮賣給董太師做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大學(xué)問、一丈青大娘、柳斗、吉老秤等為首的父老鄉(xiāng)親一齊出面,挫敗麻、杜陰謀,檎、蓮順利完婚。全篇小說共分12節(jié),但這個主線故事只占不到2節(jié)的篇幅,其余10節(jié)隨意分枝,記述了運河邊十來個鄉(xiāng)間人物的逸聞趣事。由此可以看出,作品的重心在于放筆為古運河邊的民俗風(fēng)情和父老鄉(xiāng)親畫像,為他們
3、的多情重義、鋤奸助良、扶危濟困的美德立碑。本文節(jié)選的是小說的前兩節(jié)。這兩節(jié)濃筆重彩描寫的正是書中三個主要人物:六歲男孩何滿子是小說的主要線索人物,作者正是通過這樣一個機靈頑皮、充滿稚氣的孩子的眼睛,串起了整個故事,為我們勾勒出了幾個世代棲息于北運河邊的農(nóng)民的性格和命運。奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問則是小說的兩個主要描寫對象。作者以高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法.運用語言、動作、外號等描寫,生動地刻畫出他們的北運河畔音容笑貌、喜怒悲樂,使人讀來如聞其聲,如見其人。本文是什么文體?小說(中篇小說節(jié)選)原文共12節(jié)
4、,課文節(jié)選的是第1、2節(jié)。生字注音煙囪cōng梆bāng他纖qiàn夫腌臢āzā捯dáo氣唿hū哨拗niu不過到了liǎo兒隱匿nì勒lè令戲謔xuè榮膺yīng斷壁殘垣yuán蓬蒿hāo作揖yī禮聘pìn嘬zuō著嘴唇剜wān肉梢shào馬子將文章分為兩部分,怎樣分?原文為兩節(jié):第一節(jié)寫何滿子的奶奶一丈青大娘(開頭到“一點也沒有寫字的興致”);第二節(jié)寫何滿子的爺爺何大學(xué)問(“何滿子的爺爺,官諱已不可考”到完)。預(yù)習(xí)課文整體感知一.課文主要寫了哪幾個人物?何滿子何滿子的奶奶,一丈青大娘何滿子的爺爺
5、,何大學(xué)問1.何滿子是一個什么樣的孩子?2.何滿子的奶奶為什么號稱“一丈青大娘”?她是一個怎么樣的人物呢?3.何滿子的爺爺為什么叫“何大學(xué)問”?他是個怎么樣的人物呢?4.作者寫這三個人物,目的是贊頌?zāi)囊活惾说氖裁雌焚|(zhì)?速讀課文,思考以下問題:1.何滿子是一個什么樣的孩子?好動頑劣,聰慧靈秀;好學(xué)好問,伶俐可愛。何滿子在文章中起什么作用?是小說的主要線索人物,作者通過這樣一個機靈頑皮、充滿稚氣的孩子的眼睛,串起整個故事。奶奶一丈青大娘個高腳大,身強體健,性格豪爽,愛打抱不平,這種女中豪杰的形象,與《
6、水滸》中的著名女將一丈青扈三娘頗為神似??诳嘈奶穑瑢檺蹖O子;身強體壯,能干潑辣;性格豪爽,勤勞善良2.何滿子的奶奶為什么號稱“一丈青大娘”?她是一個怎么樣的人物呢?3.何滿子的爺爺為什么叫“何大學(xué)問”?他是個怎么樣的人物呢?在這個小村,數(shù)他走的地方多,見的世面廣;……他這個人非常富有想象力,編起故事來,有技有葉,有文有武,生動曲折,驚險紅火。于是,人們一半是戲謔,一半是尊敬,就給他送了個何大學(xué)問的外號俠肝義膽,仗義輕財,慷慨豁達,好說大話,愛戴高帽,愛講排場擺闊氣4.作者寫這三個人物,目的是贊頌?zāi)?/p>
7、一類人的什么品質(zhì)?贊頌了淳厚樸實的勞動人民熱誠正直的感情(一丈青大娘),以及肝膽相照、扶危濟困、赤誠相見(何大學(xué)問)的美好品格和高尚情操。二、感受特色語言。①漫畫式的人物外貌描寫:如“剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留個木梳背兒;光屁股,兩道眉毛只剩下淡淡的痕影……”如“大高個兒,一雙大腳,青銅膚色,長滿老繭的大手……”寫何滿子寫奶奶二、感受特色語言。①漫畫式的人物外貌描寫:如“人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。”“手拿一桿斑竹銅鍋的長桿煙袋,整天板著一張陰沉沉的臉?!睂憼敔攲懤闲悴哦?/p>
8、感受特色語言。②評書式的人物介紹:“嗓門也亮堂,罵起人來,……就像雨打芭蕉,長短句,四六體,鼓點似的……”。“她還會扎針、拔罐子、接生、接骨、看紅傷……?!薄昂么鞲呙眱?,講排場,擺闊氣,編起故事來,有枝有葉,有文有武,生動曲折,驚險紅火?!薄瓕懩棠虒憼敔敹⒏惺芴厣Z言。③妙用純鄉(xiāng)土味的比喻凸顯人物:寫奶奶的潑辣:寫纖夫被打的狼狽:“一丈青大娘罵人,像雨打芭蕉,長短句,四六體,鼓點似的……”“像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)……”“像正月十五煮元宵,紛紛落水?!倍?、感受特色語言。③妙用純鄉(xiāng)土