中班語言：花格子大象艾瑪

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1、中班語言：花格子大象艾瑪活動目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容愿意大膽地猜想，并能用較連貫的語言表達(dá)。2、感受故事中艾瑪?shù)男那樽兓?，知道每個人都有和別人不同的地方。樂于參加交流，表達(dá)自己的意見?；顒訙?zhǔn)備：ppt課件活動過程：一、音樂游戲?qū)氩シ舙pt1師：今天我們中3班來了一群好朋友，我們來看看他們是誰？（大象）師：哦，大象想請小朋友一起跳個舞。我們一起來。（兩遍）二、欣賞ppt，幫助幼兒理解故事內(nèi)容1、師：看看這些大象哪里不一樣？（有的大有的小，有的胖有的瘦）教師小結(jié)：這些大象有的年輕、有的老、有的胖有的瘦。他們長得都不一樣，但他們?nèi)且环N顏色，是什么顏色？（

2、灰色）2、引導(dǎo)幼兒觀察ppt2師：你們看，這是一只什么顏色的大象？（彩色的）師：他有一個好聽的名字叫艾瑪。我們和他打個招呼。師：艾瑪是一只彩色的大象，它的身上有黑色白色藍(lán)色紅色黃色橙色粉紅色綠色紫色。小結(jié)：原來艾瑪是一只五顏六色的大象，他和其他大象的顏色不一樣。3、出示ppt3師：看，艾瑪和朋友們在干什么呢？師：艾瑪和它的朋友們在玩，他們玩的很開心，艾瑪是他們的開心果。你們知道開心果是什么意思嗎？（開心果就是給別人帶來開心、快樂的意思）小結(jié)：艾瑪跟其他大象雖然顏色不一樣，但他給朋友帶來了快樂，大家都非常喜歡他！4、出示ppt4師：玩了一天大象們都累了

3、，他們都睡著了，艾瑪睡了嗎？為什么？（艾瑪有心事）師：他想干什么呢？艾瑪是怎么走的？為什么？（艾瑪輕輕地走，怕走的太吵，吵到別的大象）他要去哪呢？我們接著往下看。5、出示ppt5師：哦，艾瑪剛進森林就遇見了許多小動物，我們一起來看看都有哪些小動物？動物們對艾瑪說：早安，艾瑪。艾瑪現(xiàn)在心情怎么樣？（不開心，自卑）他為什么不開心呢？（和其他大象顏色不一樣）6、出示ppt6、7師：你們猜了那么多他不開心的原因，那他到底為什么不開心，我們接著往下看。他走啊走啊，走到了一顆果樹邊師：樹上結(jié)滿了什么顏色的果子？（灰色）師：艾瑪用他長長的鼻子勾住了果樹，然后干嘛了

4、？他搖啊搖把果子都弄在了地上。師：他把這么多灰色的果子搖在地上干什么呢？（把顏色涂在身上）師：地上面鋪滿了果子，艾瑪干什么啦？他躺在鋪滿果子的地上滾來滾去還用長長的鼻子吸住果子往身上扔，他為什么要這樣子呢？他把果汁都涂在了身上，艾瑪變成了什么顏色？（灰色）艾瑪把自己染成了灰色，他就回家了。7、出示ppt8師：艾瑪又走到了來時的那個森林，這次動物們對艾瑪說：早上好，大象。師：為什么他們叫艾瑪大象卻不叫他艾瑪呢？（因為他們也不認(rèn)識他是誰了）師：這時艾瑪?shù)男那樵趺礃幽?？你是從哪里看出來的？（開心的，艾瑪在笑）師：艾瑪心情很好，為什么？（因為他和別的大象顏色

5、一樣了）8、出示ppt9、10師：艾瑪回到了大象朋友旁邊，誰也沒有發(fā)現(xiàn)。那我們來找找看呢？9、出示ppt11（播放雨聲）師：下雨了，發(fā)生了什么事情？（雨水把艾瑪身上的灰色沖掉了）師：哦，這下大家發(fā)現(xiàn)艾瑪了。出示ppt12師：他們的心情怎么樣？（很開心）為什么？（彩色的艾瑪又回來了）師：大象們決定每年的這一天都舉辦大象化妝節(jié)，你們覺得艾瑪會把自己化裝成什么顏色？（灰色）那其他大象呢？（彩色的）我們一起去看看。10、出示ppt13師：你們找到艾瑪了嗎？（灰色的）師：這個好聽的故事名叫《花格子大象艾瑪》小結(jié)：一開始，艾瑪不喜歡自己是彩色的，想要變得和其他大

6、象一樣是灰色。但是后來他還是變回了原來的自己，因為自己是開心果，總能給好朋友們帶來快樂。三、完整欣賞故事師：下面我們一起來把這個好聽的故事完整的聽一遍。（教師完整講述故事）四、幼兒參與討論師：艾瑪和他的好朋友長得不一樣，那你和你的好朋友長得一樣嗎？（幼兒討論）師：那你們都喜歡自己嗎？（喜歡）小結(jié)：我們每個人都長得不一樣，喜歡的東西不一樣，會做的事情不一樣，但不管別人喜不喜歡你，我們自己要學(xué)會喜歡自己，相信自己是最棒的。