網(wǎng)絡(luò)新聞專題怎樣做好內(nèi)容策劃

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1、網(wǎng)絡(luò)新聞專題怎樣做好內(nèi)容策劃隨著網(wǎng)絡(luò)新聞專題在新聞競爭中作用的不斷增強,專題的內(nèi)容策劃已經(jīng)被網(wǎng)站提到了越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的創(chuàng)造性也在專題的策劃中得到了越來越充分的表現(xiàn)。一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題的選題策劃網(wǎng)絡(luò)新聞專題適合于表現(xiàn)各種重大新聞題材。不同的題材在選題策劃中考慮的重點有所不同。1.重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)新聞專題啟動迅速,在應(yīng)對重大突發(fā)事件上,具有自己的優(yōu)勢。此外,憑借大容量、多媒體等長處,它可以為受眾提供全面、豐富的信息,滿足受眾各個層面的需求。重大突發(fā)事件雖然是現(xiàn)成的選題,但是,它也很容易造成同質(zhì)化競爭,因此,往往需要通過報道角度與內(nèi)容等方面的策劃,來

2、更好地發(fā)揮網(wǎng)站的資源優(yōu)勢。重大突發(fā)事件通?？梢杂腥缦氯悎蟮浪悸愤M程式即注重突發(fā)事件發(fā)生后的過程的報道,讓受眾及時地獲得各種相關(guān)信息,了解事件的進展及其結(jié)果。前因式即通過報道探求突發(fā)事件的起因、背景,以及其他社會環(huán)境因素,讓受眾更深入地理解偶然事件中所包含的必然因素。影響式即全方位關(guān)注事件所帶來的社會影響,為受眾釋疑解惑。2.可預(yù)知重大事件可預(yù)知的重大事件也是一種“命題作文”,因此,選題的策劃要重點考慮的不是報道的對象,而是報道的時機、規(guī)模、角度以及手段等。從報道的時機來看,可預(yù)知事件的報道通常有如下兩種先發(fā)式在重大事件到來之前的某個時間點,便啟動新聞專題,

3、以此求得先聲奪人的效果。但是,提前多長時間開始報道,是一個需要謹慎思考的問題。專題啟動過早,一方面與受眾的關(guān)注點脫節(jié),不容易引起受眾的注意,另一方面,也會使網(wǎng)站的報道過程拖得過長,使網(wǎng)站過早疲軟,到重大事件發(fā)生時,反而沒有了氣勢。因此,要在全面衡量的基礎(chǔ)上,找到一個合適的時機推出專題。如果能找到一個最新的報道由頭來啟動專題,會帶來更好的效果。同步式即新聞專題的推出與重大事件的發(fā)生基本同步,這樣的專題讓人感覺時效性強,也容易與受眾的需求節(jié)奏同步。但是,這種方式容易形成多家網(wǎng)站報道“撞車”的情況,難以凸顯網(wǎng)站的影響力。這時就需要從專題的角度的選取、內(nèi)容的組織、形

4、式上的設(shè)計等方面來彌補。從報道的規(guī)模與角度來看,可預(yù)知重大事件的新聞專題的組織主要有兩種全景式全面展現(xiàn)新聞事件的面貌,給受眾提供豐富的信息。這種思路與多數(shù)受眾的需求是吻合的,一般比較受歡迎。但是,如果網(wǎng)站的采編力量不足,則有可能造成報道面雖廣卻缺乏厚度的情況,此外,內(nèi)容與其他網(wǎng)站趨同的現(xiàn)象也可能發(fā)生。特寫式只是選取某一個橫截面或縱截面反映新聞事件。它的好處是可以將有限的力量集中起來,在一個角度上開掘得很深,也容易形成特色。但是,如果角度選取不夠合適,也可能適得其反。另外,多數(shù)受眾仍然需要全面了解事件,專題角度過窄,會影響到他們的閱讀興趣。此外,對于可預(yù)知事件

5、的網(wǎng)絡(luò)新聞專題的策劃,也需要找到好的表現(xiàn)形式。2006年,在紀念紅軍長征勝利70周年這樣一個重大活動報道中,很多網(wǎng)站都推出了自己的專題,競爭非常激烈。四川在線網(wǎng)站推出的專題,別開生面,它以“網(wǎng)上重走長征路”為主題,以Flash形式,再現(xiàn)紅軍長征的路線,并讓網(wǎng)民在模擬重走長征路的過程中,了解相關(guān)知識與歷史事件。這一專題獲得首次設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)新聞獎”的第十六屆“中國新聞獎”中的“網(wǎng)絡(luò)新聞專題”二等獎。3.重要的社會現(xiàn)象或問題一些社會現(xiàn)象或問題具有重要的現(xiàn)實意義,也是媒體重點關(guān)注的對象。這些現(xiàn)象或問題,有些已浮出水面,是“熱點”,而有些還深藏不露,是“冰點”。針對“熱

6、點”或“冰點”社會現(xiàn)象或問題開設(shè)的新聞專題,是非事件性的報道,是對網(wǎng)站選題策劃能力的一種重要考驗。在沒有具體事件依托的情況下,要找到合適的選題,首先需要高度的新聞敏感和判斷分析能力,需要各種信息與知識的積累,而這是一個長期的磨煉過程。新聞網(wǎng)站的編輯記者需要在實踐中不斷地提高自身在這方面的能力。此外,也可以通過運用不同的思維方法來幫助完成選題的開掘。任何一種社會現(xiàn)象都并非孤立的,很多事物間都有千絲萬縷的聯(lián)系。要學會運用不同的思維方法來發(fā)現(xiàn)和開掘選題,善于從已知的新聞選題中推演出新的新聞選題,從雜亂的線索中找到清晰的選題目標。在具體操作時可以借鑒下列思路縱向延伸

7、與橫向拓展縱向延伸即從時間的坐標軸上探索某一個已有的選題的延伸可能性。突發(fā)事件或可預(yù)知事件的報道完成后,并不一定意味著這個報道對象的歷史使命的終結(jié)。編輯可以將它作為一個原點,將其向前或向后延伸,從中尋找可能的新選題。可以將與當前新聞事件直接相關(guān)但尚未披露的歷史性事件作為報道對象,延伸當前報道?？梢詫斍靶侣勈录c以前發(fā)生的同類新聞事件進行比較,從其變化規(guī)律中尋找新聞選題。縱向延伸也可以向未來的時間點發(fā)展,即對某些尚未發(fā)生但可能發(fā)生的事件做出預(yù)測與前瞻性報道。橫向拓展則可以從已有選題出發(fā),搜索與之相鄰的、類似的話題,尋找合適的報道對象。它也可以是從事件背景中進

8、行的擴展。例如,近年來,礦難事件頻頻發(fā)生,它也是網(wǎng)絡(luò)