怎樣區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面

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1、怎樣區(qū)分主次矛盾和矛盾的主次方面首先要看所面對(duì)問(wèn)題的中心意思是“辦事情”還是“看問(wèn)題”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)主次矛盾及其辯證關(guān)系的道理，要求我們?cè)谟^察和處理復(fù)雜事物和問(wèn)題時(shí)首先要抓住主要矛盾，同時(shí)也不能夠忽視次要矛盾?？梢?jiàn)主次矛盾的辯證關(guān)系講述的是分析和解決問(wèn)題兩個(gè)方面，但是更傾向于解決問(wèn)題，即“辦事情”；而學(xué)習(xí)矛盾的主次方面辯證關(guān)系原理要求我們看認(rèn)清形勢(shì)，正確估計(jì)工作中的成績(jī)與缺點(diǎn)，正確看待他人的長(zhǎng)處與不足，處理好人與人之間的關(guān)系?？梢?jiàn)矛盾的主次方面辯證關(guān)系更傾向于確立和使用正確“看問(wèn)題”的方法。因此，要分清這兩組概念就要首先分清所面對(duì)的問(wèn)題是“

2、辦事情”還是“看問(wèn)題”。若面對(duì)的問(wèn)題是“辦事情”則通常屬于主次矛盾問(wèn)題。此時(shí)再看所面對(duì)的問(wèn)題包含幾層意思，若面對(duì)的問(wèn)題中只強(qiáng)調(diào)一層意思則通常表現(xiàn)為符合或者違背“集中力量解決主要矛盾”的道理。若有兩層以上的意思，則通常表現(xiàn)為符合或者違背“正確處理主次矛盾的辯證關(guān)系”的道理。若面對(duì)的問(wèn)題是分析形勢(shì)、估計(jì)工作中的成績(jī)和缺點(diǎn)或者對(duì)某個(gè)事件造成的影響進(jìn)行評(píng)論或者發(fā)表看法（即“看問(wèn)題”），則通常屬于矛盾主次方面的問(wèn)題。若面對(duì)的問(wèn)題中只強(qiáng)調(diào)一層意思則通常表現(xiàn)為符合或者違背“著重把握矛盾的主要方面”的道理。若有兩層以上的意思，則通常表現(xiàn)為符合或者違背“

3、正確處理矛盾主次方面的辯證關(guān)系”的道理。例1．“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng)；射人先射馬，擒賊先擒王?！边@說(shuō)明想問(wèn)題辦事情要A.從實(shí)際出發(fā)B.尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事C.善于抓主要矛盾D.善于把握矛盾的主要方面答案：C例2.農(nóng)民趙某只知木棒是“絕緣體”，天晴時(shí)，他用木捧撥電線沒(méi)事。下雨天，他又拿那根被雨淋濕的木棒去撥電線，結(jié)果觸電身亡。這個(gè)事例說(shuō)明A．主要矛盾和次要矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的B．主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．事物不變，事物的性質(zhì)就固定不變的D．矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化答案:D第二，看關(guān)鍵詞。因?yàn)橹饕芎痛我艿霓q

4、證關(guān)系要求我們要善于抓住重點(diǎn)和統(tǒng)籌兼顧；主要方面和次要方面的辯證關(guān)系要求我們善于分清主流和支流。它們的這些特點(diǎn)往往通過(guò)題目中的重要詞語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。所以，我們可以通過(guò)找題目中的關(guān)鍵詞的方法來(lái)快速判斷某個(gè)題目是符合主次矛盾的辯證關(guān)系，還是符合矛盾主次方面的的辯證關(guān)系。如果題目中主要意思帶有“重點(diǎn)”、“關(guān)鍵”、“中心”等一類詞時(shí)，往往表明該題目包含主要矛盾。若題目只強(qiáng)調(diào)這一部分，就表明該題目的意思為“集中力量抓主要矛盾”的道理。若除了強(qiáng)調(diào)這一部分外，還有其它內(nèi)容與此觀點(diǎn)相對(duì)照，則表明該題目符合“正確處理主次矛盾的辯證關(guān)系”。如果題目中的主要意思

5、帶有“主流”、“絕大多數(shù)”、“總體上說(shuō)”、“主體”、“九個(gè)指頭”等這一類詞語(yǔ)時(shí)，則往往表明該題目符合著“重把握矛盾主要方面的道理”。若除了這一部分之外，還輔助提到有其它的內(nèi)容，則表明該題目符合“正確處理矛盾主次方面的辯證關(guān)系”的道理。如果一個(gè)題目中同時(shí)出現(xiàn)了以上兩類關(guān)鍵詞時(shí)（這種情況較少），則要根據(jù)題目所要表述的中心意思或者通過(guò)“看作用”（見(jiàn)下文“第三”）來(lái)進(jìn)行判斷。例3．江澤民同志指出：“不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制是公有還是私有、關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰(shuí)手中、國(guó)家和集體控股，具有明顯的公有性，有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用?！?/p>

6、這段話體現(xiàn)的哲理是A．矛盾的主要方面支配著矛盾的次要方面，事物的性質(zhì)主要由矛盾的主要方面規(guī)定B．矛盾的次要方面對(duì)事物的性質(zhì)也有影響，是事物不可缺少的方面C、主要矛盾居支配地位，對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程起決定作用D．次要矛盾解決得好壞，對(duì)主要矛盾的解決也會(huì)有影響答案：A例4:?“九個(gè)指頭”與“一個(gè)指頭”的工作方法所包含的哲理是A．主次矛盾相互關(guān)系的原理B．矛盾普遍性與特殊性辯證關(guān)系的原理C．矛盾的主次方面相互關(guān)系的原理D．矛盾普遍性的原理答案：C例5.村子富不富，關(guān)鍵在支部。這句話說(shuō)明的哲理是A.要首先抓住主要矛盾，要善于抓中心B.要具體問(wèn)題具體分

7、析C.要善于抓住矛盾的主要方面，分清主流支流D.要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路答案:A第三，看作用。在事物的發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物的發(fā)展起決定作用的矛盾是主要矛盾；其他處于從屬地位、對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾是次要矛盾。在事物內(nèi)部居于支配地位，起主導(dǎo)作用的方面是矛盾的主要方面；處于被支配地位，不起主導(dǎo)作用的矛盾方面是矛盾的次要方面。從以上它們的含義中可以看出：主要矛盾和次要矛盾是從事物發(fā)展的角度來(lái)看的。因此，如果題目是從事物發(fā)展的角度來(lái)看的，則應(yīng)該屬于主次矛盾的問(wèn)題，其中對(duì)事物的發(fā)展起決定作用的矛盾為主要矛盾，其它矛盾則屬于次

8、要矛盾。矛盾的主要方面和次要方面是從事物的性質(zhì)方面來(lái)看的。因此，如果題目是從事物的性質(zhì)角度來(lái)看的，則應(yīng)屬于矛盾的主次方面的問(wèn)題，其中對(duì)事物的性質(zhì)起決定作用的方面為主要矛盾的主要方面，另一方面則為次要方面。例