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《瑞雪圖第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)侯歡歡》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、瑞雪圖侯歡歡第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.感受瑞雪大而美麗，體會(huì)作者的喜悅之情，感悟“瑞雪豐年”的豐富內(nèi)涵。3.滲透按一定順序觀察，有條理地描寫景物的寫作方法。教學(xué)重、難點(diǎn).精讀課文四、五自然段，想象感悟雪后的景象。教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)學(xué)師：冬天到了，到處一片枯黃，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，真希望能下場(chǎng)雪呀!你們喜歡下雪嗎？為什么呢？師：那這這一節(jié)課我們一起走進(jìn)《瑞雪圖》，去欣賞那里的雪花和雪景吧。（教師板書課題）生齊讀課題二、初讀課文，整體感知1、生自由讀課文（要求：認(rèn)真讀課文，試著把課文讀通順，難懂的地方就多讀幾
2、遍。）2、想一想，這場(chǎng)雪給你留下了什么印象？看誰(shuí)說(shuō)的最棒。過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們讀得可真認(rèn)真呀！那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)雪給你的印象。3、同學(xué)回答后，教師小結(jié)：同學(xué)們不光課文讀得流利，而且還有這么多的收獲。就像同學(xué)們說(shuō)的一樣，課文既寫了下雪時(shí)的情景，雪后的情景，而且也寫了下雪前的情景，作者是按什么順序來(lái)寫的呢？（是按下雪前、下雪時(shí)、下雪后的時(shí)間先后順序?qū)懙?。）（教師板書）三、演練固學(xué)A.雪前天氣驟變師：在下雪前天氣的變化是怎樣的呢？（清早……中午……黃昏……）誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這部分主要寫了什么？能用簡(jiǎn)潔明了的話來(lái)概括嗎？（天氣驟變）A.雪大1.作者是怎樣描寫
3、雪“大”這一特點(diǎn)的，把課文中描寫雪大的句子找出來(lái)，讀一讀。1）那鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從半空中降落下來(lái)。（紛紛揚(yáng)揚(yáng)）想象一下大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的情景，自己再來(lái)讀一遍。2）不久，雨住了，風(fēng)停了，就只有那大片大片的雪花從彤云密布的天空中，簌簌落落地漂將下來(lái)。3）雪花就這樣簌簌落落的下著，一會(huì)地面就白了。在這段中，你還從哪兒看出雪大？（夜里，冬天的山村……咯吱聲。）2.自讀課文，看哪個(gè)同學(xué)朗讀得最棒。3.指名讀，并給這部分內(nèi)容加上標(biāo)題。C.景美、人歡1.大雪整整下了一夜，第二天一早，當(dāng)你推開(kāi)窗戶一看，你會(huì)看到什么，感受如何？到處白茫茫
4、的一片，嗬！好大的雪呀，好美呀?。ㄗx出自己的感受）2.極目遠(yuǎn)眺，你會(huì)看到什么？（萬(wàn)里江山變成……世界）近處呢，又是一個(gè)怎樣的世界？指名讀：看近處，那些落光的了葉子……雪球兒。如果老師把這幾個(gè)詞語(yǔ)去掉，大家讀讀看。（學(xué)生自由讀體會(huì)）學(xué)生回答后，教師小結(jié)：同學(xué)們都說(shuō)得很好，去掉以后我們就不能想象出銀條兒、雪球兒的樣子。哪個(gè)同學(xué)再來(lái)讀一遍;全班齊讀。3.大雪把大地裝扮粉妝玉砌，把樹(shù)木裝扮得晶瑩美麗，那你還從哪里感受到了雪美？（一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木……五光十色的彩虹。）哪個(gè)同學(xué)能把“五光十色”換成另外一個(gè)詞語(yǔ)？這一段按照由遠(yuǎn)到近的順序，寫了雪后
5、的美麗景色。哪個(gè)同學(xué)再來(lái)有感情地讀一遍，帶我們?nèi)バ蕾p這美麗的雪景。1.這場(chǎng)大雪不僅沒(méi)，還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，你們看，他們?cè)谘┑乩镉滞嬗拄[。你們?cè)谘┑乩锿孢^(guò)嗎？當(dāng)時(shí)什么感覺(jué)？（歡樂(lè)、高興）那就讓我們帶著歡樂(lè)來(lái)讀第五自然段吧。1）自由讀2）指名讀3）齊讀2.給這部分內(nèi)容加個(gè)小標(biāo)題吧。四、延展拓學(xué)師：通過(guò)讀課文，我們知道孩子們喜歡這場(chǎng)大雪，你們知道還有誰(shuí)喜歡這場(chǎng)雪嗎？讀讀下面的資料，你就知道答案了。（教師出示補(bǔ)充資料）1.生讀資料2.師：對(duì)了，還有農(nóng)民伯伯。當(dāng)時(shí)是1962年，我國(guó)接連幾年遭受自然災(zāi)害，莊稼幾乎顆粒無(wú)收，農(nóng)民吃不飽，穿不暖。
6、而如今，望著這一場(chǎng)及時(shí)的大雪，農(nóng)民伯伯會(huì)說(shuō)什么呢？（學(xué)生自由發(fā)言）3.所以作者會(huì)發(fā)出贊嘆：阿！好一幅北國(guó)寒冬瑞雪豐年圖！一.布置作業(yè)1.讀讀背背文中自己喜歡的段落。2.仿照《瑞雪圖》按照一定的順序?qū)懸欢卧挕?/p>
