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《綜合實(shí)踐活動(dòng)《太湖石鑒賞方法探秘》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、山東省臨朐第四中學(xué)LinquNo4.MiddleSchoolofShandong山東省臨朐第四中學(xué)孫家春太湖石鑒賞方法探秘----挖掘校外課程資源提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)1.了解太湖石及太湖石的分類2.了解太湖石的鑒賞方法（重點(diǎn)）3.激發(fā)學(xué)生的探究欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及接受自然、尊重科學(xué)的意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)江北第一大風(fēng)景石市場(chǎng)——五井太湖石市場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)課要求學(xué)生從自然、社會(huì)、生活中選擇和確定專題進(jìn)行探究，在活動(dòng)過程中提高獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題的能力。地理優(yōu)勢(shì)活動(dòng)過程一、五井太湖石
2、石林及太湖石簡(jiǎn)介1、交通便利的地理?xiàng)l件石林廣場(chǎng)石鋪路面五（井）冶（源）路硬化路面山東省原生態(tài)旅游景區(qū)五井太湖石市場(chǎng)主要經(jīng)營(yíng)哪些園林景石呢？經(jīng)營(yíng)的各類園林景石有：太湖石、鵝卵石、草坪石、泰山石、龜紋石、刻字石、千層石、湖岸石等，尤以太湖石出名。太湖石群千姿百態(tài)，大小不一，石質(zhì)細(xì)膩，千瘡百孔，圓潤(rùn)多皺，扣之有聲。大者氣勢(shì)磅礴，可獨(dú)立置石，街道路口、公園一隅、影壁前方、湖畔竹蔭處，均可放置大型怪石，以顯壯麗雅觀，給人新奇之感；小巧玲瓏者，可作幾案奇玩，收藏瑰寶，是一種永恒的珍貴觀賞石。2、太湖石簡(jiǎn)介及
3、形態(tài)擁有專業(yè)的園林設(shè)計(jì)人才，為了保持太湖石的原始風(fēng)貌，均采用原始的人工挖掘方式，將太湖怪石完美奇異的狀態(tài)展現(xiàn)出來。太湖石，又名窟窿石，也稱假山石，又稱湖石?！疤敝袊?guó)古代著名的四大玩石、奇石（英石、太湖石、靈璧石、黃蠟石）之一，因盛產(chǎn)于太湖地區(qū)而古今聞名，是一種玲瓏剔透的觀賞石頭。太湖怪石是四五億年以前寒武紀(jì)和奧陶紀(jì)的石灰?guī)r，經(jīng)千百萬年的風(fēng)剝雨蝕或波擊浪打自然形成，原被埋在地深層，后來火山爆發(fā)，導(dǎo)致地殼變動(dòng)，聚成一座山。3、太湖石的形成原因太湖怪石，亦稱北太湖石，也稱假山石，又稱湖石。太湖石
4、屬于石灰?guī)r，多為灰白色、灰青色或青黑色，儲(chǔ)藏量極為豐富。它以石質(zhì)青純，自然造型奇異，獨(dú)石可成景等特點(diǎn)蜚聲大江南北，被賞石者爭(zhēng)相購(gòu)買和收藏。賞石4、五井太湖石簡(jiǎn)介1．太湖石鑒賞法萌芽二、太湖石鑒賞法北宋文人米芾（1051—1107年）清初文人李漁（1611—1679年）古代對(duì)太湖石的研究和總結(jié)，其代表者一位是北宋文人米芾（1051—1107年）首次提出“相石法”，將太湖石之美概括為“秀、瘦、漏、透”四個(gè)字；另一位是清初文人李漁（1611—1679年）就米芾提出的“相石法”做了詳盡的解說。近現(xiàn)代以及
5、日本的學(xué)者進(jìn)一步對(duì)太湖石的鑒賞、應(yīng)用等諸方面做了有益的補(bǔ)充和總結(jié)。2.具體鑒賞方法太湖石的鑒賞方法主要從形狀、洞眼、附生青苔、聲質(zhì)、色澤以及皺紋等各方面入手。形狀主要是指太湖石千奇百怪的形態(tài)。少女雄鷹鯊魚神龜洞眼是指太湖石常年受到水源的沖擊而形成的洞穴與透眼，古代又稱“彈子窩”形狀和洞眼是鑒賞太湖石過程中最重要的兩個(gè)因素，也是選擇太湖石最基本與必須具備的兩個(gè)基本條件。怒放請(qǐng)您欣賞青苔賦予了太湖石生命力，增加了它的蒼老感，提高了太湖石的觀賞價(jià)值。 聲質(zhì)是敲擊太湖石時(shí)發(fā)出的聲響，清脆悅耳者則為上品，
6、郁悶低沉者受不到人們的青睞。 色澤是太湖石的色彩與光澤。請(qǐng)您欣賞三、太湖石的分類從太湖石鑒賞角度出發(fā)，自宋朝以來人們將太湖石分為近山形石、遠(yuǎn)山形石、形象石以及紋樣石四大類。請(qǐng)您欣賞奇石--藝術(shù)苑里的一朵奇葩.認(rèn)識(shí)自然1.通過本次活動(dòng)更加領(lǐng)略了大自然的巧奪天工，讓我們更加熱愛我們的家鄉(xiāng)，努力建設(shè)最美臨朐，歡迎同學(xué)們帶領(lǐng)親朋好友們到我們五井太湖石基地參觀旅游。2.通過對(duì)奇石的探究，不僅了解了祖國(guó)的奇石文化，也領(lǐng)略到大自然的鬼斧神工，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。3.綜合運(yùn)用能力也得到提高，學(xué)
7、生學(xué)習(xí)不再僅僅局限于書本的知識(shí)，而是將學(xué)習(xí)滲透到了生活的每個(gè)角落。活動(dòng)總結(jié)反思答：太湖石的鑒賞方法主要從形狀、洞眼、附生青苔、聲質(zhì)、色澤以及皺紋等各方面入手。答：從太湖石鑒賞角度出發(fā)，人們將太湖石分為近山形石、遠(yuǎn)山形石、形象石以及紋樣石四大類。1、太湖石的鑒賞方法主要從哪幾個(gè)方面入手？2、從太湖石鑒賞的角度出發(fā)，太湖石分為哪幾類呢？作業(yè)1.以小組為單位每個(gè)小組寫一篇有關(guān)太湖石鑒賞方法的調(diào)查報(bào)告；2.給外地的朋友寫一封信介紹一下家鄉(xiāng)太湖石。山東省臨朐第四中學(xué)LinquNo4.MiddleSchoo
8、lofShandong
