雙管齊下定范圍

雙管齊下定范圍

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1、萬方數(shù)據(jù)王正林求變量的取值范圍是高中數(shù)學(xué)中常見的問題,也是高考中常見的一類試題.其中不少問題可以歸結(jié)為建立所求變量與相關(guān)變量的“關(guān)系式組”,其中可能含有多個(gè)不等式或等式,需要綜合運(yùn)用不等式與方程的有關(guān)知識(shí),雙管齊下加以解決.通常根據(jù)“關(guān)系式組”的下述不同情形,我們可以采取相應(yīng)的求解策略:(1)若等式可以將不等式消元為所求變量的不等式,則可以解不等式(組)得所求變量的取值范圍;(2)若等式可以轉(zhuǎn)化為所求變量的函數(shù)表達(dá)式,則可以求函數(shù)的值域得所求變量的取值范圍;(3)若“關(guān)系式組”中僅含有所求變量與相關(guān)的另一個(gè)變量的不等量關(guān)系式(組),則可以利用線性(

2、有時(shí)不一定線性)規(guī)劃方法(數(shù)形結(jié)合)求得所求變量的取值范圍.≯例1在銳角三角形ABC中,已知A一2B,試求孚的取值范圍.解因?yàn)锳ABC是銳角三角形,所以O),設(shè)方程廠(z)一z的兩

3、個(gè)實(shí)數(shù)根為z。和z2.(1)如果z。<2一1;(2)如果Iz,I<2,lz?!?2,I一2,求b的取值范圍.解設(shè)g(z)一廠(z)一z一乜z2+(6—1)z+1,則g(z)一0的兩根為z1和z2.(1)由a>0及z1<2O,。),。。z以作出(a,6)的可行域,利用線性規(guī)劃知識(shí),可,。-◆撕‘踟i,versity堡:ntm鉀cecE3caminatio擇㈣√_凰萬方數(shù)據(jù)得z。>一1.(2)由(X]--z2卜(竿)2

4、—4n=4,可得2a+1一√萬二丁而(以>o).①由zlz2一÷>o,所以z1,z2同號(hào).又由Izll<2,可得O2)。<.?!谟散佗冢獾?<寺或6>÷.例3已知函數(shù)廠(z)=z2+2ax+b(6

5、4(6+1)≥0.又因?yàn)閎

6、z7Yt上一m+1>0,所以m一1<0,所以一(m一1)≤m2一m+1<~3(m一1),所以m2+2m一215—8,/g>o.frt—L解法二:先分后合,由m,b的范圍求,(優(yōu)一4)的正負(fù).同解法一,有f(m一4)一一8m+4(6+1)+15一一8m4-4b+19,一l一√3<研<一1+√3,一38—8√3—12+19—15—8萬>o.

7、解法三:利用二次函數(shù)的性質(zhì).因?yàn)閙是方程f(z)+1—0的一個(gè)實(shí)根,所以廠(m)+1—0,所以廠(m)一一10.對(duì)變量“關(guān)系式組”的處理是很靈活的,等式在其中不但起消元的作用,而且也可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)變量的不等式.請(qǐng)看:例4已知x>O,y>O,且z2+y2--xy一1,求x+y的取值范圍.解法一等式z2+y2+z了一1可以化為(z+y

8、)2Dxy=1.由z>o,y>o,知o

9、llI

10、磊落囤臣睡萬方數(shù)據(jù)

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