個人自我診斷swot分析表—張斌

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1、個人自我診斷SWOT分析表單個人自我診斷SWOT分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的S 我的優(yōu)勢1、年輕教師思維活潑,有的本身就是一個大孩子,更;2、有正確的教育思想,熱愛自己從事的事業(yè),對待教;3、能以發(fā)展的眼光要求自己,堅持繼續(xù)教育;4、具備良好的思想道德素養(yǎng)和心理素質(zhì),有廣泛的興;5、謙虛、積極要求上進,能認真聽取有經(jīng)驗的老師的;6、能運用多媒體手段豐富課堂教學(xué)W 我的劣勢1、缺乏經(jīng)驗。如果出現(xiàn)孩子生病等緊急情況,年輕老師就會由于經(jīng)驗缺乏而不知道如何解決。2、年輕人一般比中年人或者老年人缺乏耐心,容易將情緒帶入到工作中,這也是許

2、多家長最為擔心的地方。3,作為一個新教師,對于課堂教學(xué),如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化,這還是一個不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。4、有學(xué)生氣,有時在處理人際關(guān)系上顯得不夠老練。5、有些理論與實際操作脫節(jié)。6、有反思但不深入,也沒有整理成為論文,缺乏教學(xué)經(jīng)驗O 我面臨的機遇1.在工作中要實施反省自己,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,總結(jié)出一套自己的教學(xué)辦法來。2.學(xué)習(xí)的機會還不夠做,希望能做到外面去學(xué)一學(xué)。,好的環(huán)境,配備好的教學(xué)設(shè)備,能安上最基礎(chǔ)的白板,就是對我們最大的支持,以后會省好多事?。浴∥矣龅降奶魬?zhàn)1.利用年輕這一點和學(xué)生做朋友,灌輸正確的做人理念及其

3、他2.不斷提高及豐富專業(yè)知識3.豐富課堂教學(xué),吸引學(xué)生獨立完成信息技術(shù)的操作方法,利用少的時間獲取更多更實用的技能!分析結(jié)論結(jié)合上述分析,我在現(xiàn)有的內(nèi)外部環(huán)境下,如何發(fā)揮優(yōu)勢利用機會?如何克服弱勢,應(yīng)對威脅?我們的教學(xué)環(huán)境和條件并不是很差,只是有些設(shè)備還沒有配備齊全,我們只有在等待完善設(shè)備中發(fā)揮自己的力量,利用現(xiàn)有的配備盡可能的教好我們的學(xué)生,不能以沒有為借口投機取巧,偷懶,要利用現(xiàn)有的配備上出精彩的課。

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