unit 4 put on your clothes lesson 1 教案

unit 4 put on your clothes lesson 1 教案

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1、Unit4PutonYourClothesLesson1教案教學內(nèi)容:重慶大學版英語三年級下冊Unit4PutonYourClothes部分內(nèi)容。教學目標(Objectives):1.確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用(Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases)。需要掌握的單詞:coat,shirt,skirt,cap2.學習使用本單元重點句型及表達(Tousethetypicalsentencestoexpress)。需要掌握的句型:

2、Isthisyour…Whichis…Putonyourclothes.3.鼓勵學生大膽發(fā)言及表達(Toencouragethestudentstoexpressbravely)。4.培養(yǎng)學生對英語學科的興趣(TomakethestudentsinterestinEnglishlearning)。5.增強學生聽說讀寫譯的能力(Tostrengthentheabilityoflistening,speaking,reading,writingandtranslating)。教學重點(KeyPoints):在學習了單詞的

3、基礎上,以單詞為載體,進行主要句型的學習,并了解其中的語法現(xiàn)象,根據(jù)具體情境,學會交流對話,側(cè)重句型語法學習,交際意向和課外拓展為重點。教學方法:游戲,音頻,情景教學法,Pair-work兩人小組活動,Group-work小組活動,多媒體輔助教學。教學難點:學生處于小學階段,對英語有了初步了解,詞匯儲備較少,對于三年級下學期學生的要求重點是在會讀會說的基礎上,能掌握一些基本單詞的拼寫和造句,了解一定的語法內(nèi)涵,與人進行簡單溝通交流。教學準備:課件、照片素材、音頻文件、教學道具。教學設計:Step1.GreetingS

4、tep2.Warm-up/Leading(熱身/課程導入)Warm-upQuestion1)Talkaboutyourclothes2)Survey:Doyouhaveadress?Doyouhaveashirt?Doyouhaveacoat?Doyouhave…?...Step3.Presentation(呈現(xiàn)新課)1.WordsLearning!1)老師放映課件,用中文詢問同學看到了什么?同學們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。2)教師拿出單詞卡片,進入重點新詞匯學習環(huán)節(jié),向同學展示圖片,結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容,帶領同學學

5、習一些新單詞。2.PronunciationPart!1)老師介紹本單元重點單詞讀音及重點音標,帶領同學大聲朗讀。2)然后老師帶領同學進行拓展學習,介紹一些該音標構(gòu)成的其他單詞。3)鞏固訓練:Classisover.Putonyourclothes,please.Yes,Mr.LiIsthisyourcoat,GaoWendi?No,itisn’t.Whichisyourcoat?Theblueone,Mr.Li....3.VocabularyPart!CoatShirtSkirtCap3.ListeningPart

6、!請聽對話材料,完成書中所附聽力練習!ListentotheinterviewandcompleteSteve'sschedule.Listentotheinterviewagain.Circlethelettersonthesurvey....5.ReadingPart!教師立足于課本,引導學生課本上的短篇課文。教師向同學解釋對話內(nèi)容,并讓學生反復聽讀,學習模仿。Listentothetape,andreadaloudthesesentences!Step4.小結(jié)(Summary)學生自我總結(jié)今天上課所學內(nèi)容Ste

7、p5.Homework!請課后認真復習本單元語法內(nèi)容,并朗誦課文對話!

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