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《弘揚(yáng)焦裕祿精神學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神心得與弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”發(fā)言稿匯編》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、弘揚(yáng)焦裕祿精神學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神心得與弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”發(fā)言稿匯編第5頁(yè)共5頁(yè)弘揚(yáng)焦裕祿精神學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神心得通過(guò)近期中心組集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述的理解，重溫了焦裕祿同志生前的感人事跡。我深深感到踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神，不僅是這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，而且是我們黨的建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。作為一名基層政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神，應(yīng)該做到四個(gè)“放在心上”。一是把民情放在心上。人民政協(xié)是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。政協(xié)工作堅(jiān)持群眾路線必須做到像焦裕祿那樣思想上相信群眾，感情上貼近
2、群眾，工作上依靠群眾，切實(shí)做到親民、愛(ài)民、為民，努力把蘊(yùn)藏于基層群眾的思想觀點(diǎn)、意見(jiàn)建議收集好、整理好，為縣委、縣政府了解民情、掌握民意、謀事創(chuàng)業(yè)奠定廣泛的思想基礎(chǔ)，勇于向群眾學(xué)習(xí)，樂(lè)于為群眾代言，體現(xiàn)政協(xié)的價(jià)值。二是把民智放在心上。政協(xié)向黨委、政府獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策、謀創(chuàng)業(yè)之舉，必須堅(jiān)持深入群眾、依靠群眾，到群眾中找對(duì)策，在實(shí)踐中尋答案。要圍繞縣委、縣政府重大決策部署，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，把群眾的智慧匯集到黨政決策過(guò)程中去，發(fā)揮各專(zhuān)委會(huì)的作用，使調(diào)研、視察、提案成為黨委、政府掌握民意的重要渠道，并成為“謀事要實(shí)”的基礎(chǔ)。第5頁(yè)共5頁(yè)三是把民憂(yōu)放在心上。傾心為人民群眾謀利
3、益是政協(xié)履行職能，發(fā)揮作用的價(jià)值追求，也是政協(xié)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。政協(xié)工作堅(jiān)持群眾路線，必須進(jìn)一步暢通和拓寬人民群眾利益訴求的表達(dá)渠道，有序擴(kuò)大社會(huì)各界的政治參與，使人民群眾的愿望和意見(jiàn)都能在政協(xié)平臺(tái)上表達(dá)出來(lái)，反映上去，更好地促進(jìn)社會(huì)公平正義，達(dá)到“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，組織開(kāi)展調(diào)研、視察、協(xié)商議政等活動(dòng)，為廣大群眾過(guò)上更美好幸福的生活獻(xiàn)計(jì)出力。四是把民力放在心上。團(tuán)結(jié)、民主是政協(xié)兩大主題，是集中各方智慧、形成偉大力量的源泉，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的前提。政協(xié)堅(jiān)持群眾路線，必須發(fā)揚(yáng)包容性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)社會(huì)各界人士，鞏固共同
4、的政治基礎(chǔ)，形成廣泛的思想共識(shí)，最大限度地凝聚促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧的力量，推進(jìn)協(xié)商民主長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，發(fā)出“好聲音”，聚合“正能量”，營(yíng)造更好的社會(huì)環(huán)境。第5頁(yè)共5頁(yè)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”發(fā)言稿習(xí)近平總書(shū)記近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，提出要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。嚴(yán)格按照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，爭(zhēng)當(dāng)密切聯(lián)系群眾、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是反對(duì)四風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。要求黨員干部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先
5、輩先進(jìn)”四面鏡子，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。一、對(duì)標(biāo)立規(guī)查找差距第5頁(yè)共5頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。照一照、比一比，尋找差距。有對(duì)比方知不足，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部要以焦裕祿精神為標(biāo)桿，把問(wèn)題找足、差距找到、目標(biāo)找準(zhǔn)。當(dāng)前，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題不同程度存在，我們要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)照焦裕祿精神，對(duì)標(biāo)立規(guī)、尋找差距。只有找到差距和問(wèn)題所在，“對(duì)癥下藥”，才能進(jìn)一步推動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和實(shí)際工作的改進(jìn)。找到了差距，關(guān)鍵要立行立改?！罢甄R子
6、”、“正衣冠”不能只是“做做樣子”，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就必須立即整改，不能等待觀望。找差距、增動(dòng)力、明方向、見(jiàn)行動(dòng)，對(duì)照焦裕祿精神，從今天做起、從眼前做起、從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待自己，常修為政之德，不移公仆之心。目前，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在扎實(shí)推進(jìn)，黨員干部要以焦裕祿精神為標(biāo)桿，在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距，用行動(dòng)贏得群眾滿(mǎn)意，真正把焦裕祿同志除三害（黃沙、鹽堿地、內(nèi)澇）精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)水保事業(yè)發(fā)展的正能量！二、上下互動(dòng)、解決問(wèn)題開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要沉得下去、動(dòng)得起來(lái)，在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題。只有把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作
7、為第一選擇，把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，才能發(fā)動(dòng)群眾力量、會(huì)聚群眾智慧，不斷把活動(dòng)推向深入。要做到真情對(duì)待群眾，首先我們單位內(nèi)部必須先做到上下聯(lián)動(dòng)，熱愛(ài)自己的崗位，工作上有意見(jiàn)、有分歧，不要緊，本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的原則，通過(guò)集體討論，相互交流，最終能達(dá)成一致意見(jiàn)，怕的是有意見(jiàn)不愿提，有失誤不敢當(dāng)，有錯(cuò)誤不愿糾，帶著消極對(duì)待工作，帶著情緒對(duì)待群眾，這種現(xiàn)象直接影響到活動(dòng)開(kāi)展成效。我們要正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，堅(jiān)定不移維
