綠色遂昌 綠色生活

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1、綠色之旅綠色遂昌綠色生活——夸夸家鄉(xiāng)一、活動(dòng)準(zhǔn)備1.背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們認(rèn)識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重大作用。從而提倡保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，注重綠色食品。遂昌具有得天獨(dú)厚的森林資源，可是學(xué)生對(duì)此了解甚少，甚至平時(shí)亂丟垃圾，損壞校園里的花草樹(shù)木等。2.目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解環(huán)境對(duì)人類(lèi)的作用，及遂昌的旅游景點(diǎn)、土特產(chǎn)等。從而使學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，提高環(huán)保意識(shí)，并能從身邊的小事做起。3.任務(wù)：學(xué)生分組搜集下列資料；由于破壞環(huán)境而造成的損失的圖片或資料遂昌縣城這幾年環(huán)境變化的感受；景點(diǎn)：神龍谷、飛石嶺、南尖巖文字及圖片等資料；遂昌的土特產(chǎn)。二

2、、活動(dòng)過(guò)程1.主持人：遂昌是一個(gè)群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、山清水秀的小城鎮(zhèn)。素有“九山半水半分田”之說(shuō)，綠化面積占82.3%。今天我們班舉行一次《綠色遂昌　綠色生活》的主題隊(duì)會(huì)。2、回憶《一個(gè)小村莊的故事》-----環(huán)境對(duì)人類(lèi)的懲罰。收集到的圖片或資料展示3.夸家鄉(xiāng)。A旅游景點(diǎn)介紹[飛石嶺神龍谷南尖巖……]①展示收集到的圖片②自編自演[小小導(dǎo)游、游戲、繞口令、相聲……]B說(shuō)說(shuō)遂昌縣城這幾年的變化（這幾年遂昌的街道變寬了、變得更干凈了。小區(qū)的綠化帶更美了，特別是茗月山莊更是依山傍水。鳥(niǎo)也多起來(lái)了，天一亮小鳥(niǎo)就在我的窗前和樓下的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，成群地飛

3、來(lái)飛去。而且連續(xù)有兩三年在每年的十月份中旬都有幾只白色的象鴨子一樣的候鳥(niǎo)來(lái)到月亮灣的溪邊棲息等。）C遂昌的土特產(chǎn)介紹：①實(shí)物展示[如菊花米、番薯干、茶葉……]②看一看，聞一聞，嘗一嘗。③說(shuō)說(shuō)品嘗后的感受，并夸一夸。4.主持人：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹使我知道環(huán)境也會(huì)懲罰人類(lèi)，而我們的家鄉(xiāng)是那樣富有詩(shī)情畫(huà)意，這都來(lái)自于遂昌人民平時(shí)的付出。那我們平時(shí)該怎么做呢？小組進(jìn)行討論5.報(bào)告討論結(jié)果[自己要做到不隨手亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木；無(wú)論是在家還是在學(xué)校，要注意節(jié)約用水；不要隨意捕殺野生動(dòng)物等。]6.輔導(dǎo)員：經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們真是受益非淺,那我們平時(shí)就從

4、生活中的點(diǎn)滴做起。做個(gè)小小環(huán)保員。7.學(xué)習(xí)環(huán)保章，評(píng)議頒章。一、活動(dòng)成效本次活動(dòng)主要目的是通過(guò)學(xué)生收集資料以及活動(dòng)，讓學(xué)生從課堂走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)自然。了解自然對(duì)人類(lèi)的重要作用，并了解遂昌現(xiàn)狀，感受遂昌的自然之美，物產(chǎn)之豐富，并感受我們生活的幸福，從而激發(fā)學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，從中也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從小事做起，進(jìn)一步凈化學(xué)生的心靈。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)也鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手、觀察能力。四、評(píng)價(jià)與反思本次綜合性的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)前準(zhǔn)備這一環(huán)節(jié)中初步感受環(huán)境對(duì)人類(lèi)的作用，及遂昌的山水

5、之美，并在活動(dòng)中延伸拓展。本次活動(dòng)從頭到尾，學(xué)生始終處于組織者的角色，教師只起到出點(diǎn)子的指導(dǎo)性作用，這充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)性，自主性，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。同時(shí)本次活動(dòng)也體現(xiàn)了活動(dòng)課的特點(diǎn)——開(kāi)放性、趣味性，讓學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)進(jìn)行表演，述說(shuō)感受家鄉(xiāng)的美，通過(guò)安排“聞、看、品”等形式，學(xué)生興趣倍增。經(jīng)過(guò)評(píng)議、頒章，使學(xué)生的情感得到激發(fā)，并進(jìn)一步促進(jìn)情感的內(nèi)化，從而自發(fā)形成“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，從我做起。”力爭(zhēng)做一名小小環(huán)保員。反思是：在以后平時(shí)的生活中如何落到實(shí)處，使學(xué)生從內(nèi)心以及行為上真正的去保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。