《管理學(xué)》作業(yè)題目及答案

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1、《管理學(xué)》題目與答案《管理學(xué)》第一次作業(yè)（第1-4章）一、單項(xiàng)選擇題1、在組織的日常管理中，制定目標(biāo)及目標(biāo)實(shí)施途徑的是（A）職能。A、計(jì)劃B、組織C、領(lǐng)導(dǎo)D、控制2、在組織中直接從事某項(xiàng)工作或任務(wù)，不具有監(jiān)督其他人工作的職責(zé)的人是（D）。A、基層管理者B、中層管理者C、高層管理者D、操作者3、亨利·明茨伯格提出的管理者角色理論認(rèn)為，管理者扮演著（D）種角色。A、3種B、5種C、9種D、10種4、認(rèn)為管理者應(yīng)該具有技術(shù)技能、人際技能和概念技能的學(xué)者是（C）。A、亨利·明茨伯格B、盧森斯C、卡茲D、法約爾5、一般來說，高層管理者應(yīng)該

2、擁有更多的技能是（C）。A、技術(shù)技能B、人際技能C、概念技能D、關(guān)系技能6、任何管理在實(shí)際運(yùn)行過程中都會受到確定性和不確定性因素的影響和作用，這是指（B）。A、人本規(guī)律B、權(quán)變規(guī)律C、循環(huán)規(guī)律D、擇優(yōu)規(guī)律7、在管理的基本職能中，激勵組織成員完成組織目標(biāo)的是（C）。A、計(jì)劃B、組織C、領(lǐng)導(dǎo)D、控制8、認(rèn)為管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命的是（A）。A、德魯克B、西蒙C、卡茲D、法約爾9、人性的兩套系統(tǒng)性假設(shè)——X理論和Y理論是由（B）提出的。A、泰羅B、麥格雷戈C、馬斯洛D、卡內(nèi)基10、《管理理論的叢林》

3、、《再論管理理論的叢林》的作者是（A）。A、孔茨B、麥格雷戈C、馬斯洛D、卡內(nèi)基11、“學(xué)習(xí)型組織”理論的提出者是（C）。A、安索夫B、孔茨C、彼得·圣吉D、亞當(dāng)·斯密12、提出了所謂理想的行政組織體系理論，被人們稱之為“組織理論之父”的是（B）。A、西蒙B、馬克斯·韋伯C、卡茲D、法約爾13、最能說明古代人類生產(chǎn)組織和生產(chǎn)管理思想的實(shí)例的應(yīng)該是（B）。A、漢穆拉比法典B、胡夫金字塔C、羅馬天主教會D、古代印度孔雀王朝14、企業(yè)流程再造一般分為（B）過程。A、3B、4C、5D、515、目標(biāo)管理的最早提出者是（A）。A、德魯克B、

4、西蒙C、卡茲D、法約爾二、多項(xiàng)選擇題71、現(xiàn)代教科書普遍認(rèn)為管理的四項(xiàng)基本職能是（ABCD）。A、計(jì)劃B、組織C、領(lǐng)導(dǎo)D、控制E、人事2、領(lǐng)導(dǎo)職能的一般特點(diǎn)主要有（ABCDE）。A、合法權(quán)力性B、決斷性C、公正性D、規(guī)范性E、協(xié)調(diào)性3、提出企業(yè)再造理論的是（AC）。A、邁克爾·哈默B、麥格雷戈C、詹姆斯·錢皮D、安索夫E、孔茨4、古代管理思想的特點(diǎn)主要有（ABDE）。A、孤立、零散，缺乏理論的系統(tǒng)性B、膚淺、簡單，缺乏理論的深刻性C、有反人道的一面，但個(gè)人利益和個(gè)人精神也通常被重視D、有許多反科學(xué)的方面，比如常常借助迷信、神力、

5、天道來管理E、包含著強(qiáng)烈的等級觀念，強(qiáng)調(diào)自上而下嚴(yán)密控制和自下而上的服從關(guān)系5、戰(zhàn)略管理思想方面的杰出代表是（BD）。A、邁克爾·哈默B、波特C、詹姆斯·錢皮D、安索夫E、孔茨6、不同企業(yè)的國際化程度不同，但一般來說，國際化要經(jīng)過階段有（ABDE）：A、國內(nèi)市場階段B、出口國際化階段C、地區(qū)經(jīng)營階段D、跨國經(jīng)營階段E、全球化階段7、塑造組織文化的途徑主要有（ABCDE）。A、選擇價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B、強(qiáng)化員工認(rèn)同C、提煉定格D、鞏固落實(shí)E、豐富發(fā)展8、美國學(xué)者鄧肯（Duncan）提出從兩個(gè)不同的環(huán)境層面來確定組織所面臨的不確定性程度，它們

6、是（AD）A、環(huán)境變化程度B、環(huán)境大小程度C、環(huán)境高低層次D、環(huán)境復(fù)雜程度E、環(huán)境難易程度9、一個(gè)完整的目標(biāo)，應(yīng)該具備的條件主要有二個(gè)，它們是（AB）。A、有一定的時(shí)間限制B、目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是可以度量的C、目標(biāo)要明確D、時(shí)間越短越好E、要有執(zhí)行人10、目標(biāo)管理的缺點(diǎn)主要有（BCD）。A、部門和個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)保持一致B、文件過于浩繁使目標(biāo)管理喪失活力C、變化不定影響目標(biāo)管理的恒定D、不良的勞資關(guān)系會降低目標(biāo)管理的效率E、激勵員工三、判斷題1、管理者在組織中的工作就是指揮別人完成某項(xiàng)具體工作，自己可以不用擔(dān)任具體工作。（×）2、不同層

7、次的管理者在管理的各個(gè)職能上所花費(fèi)的時(shí)間基本上都是相等的。（×）3、一個(gè)管理者要獲得管理上的成功，接受正規(guī)的管理教育是唯一必要的途徑。（×）4、管理學(xué)以探求管理現(xiàn)象的發(fā)展規(guī)律作為自己的目標(biāo)和任務(wù)。（√）5、梅奧對管理理論的貢獻(xiàn)是首次提出了關(guān)心人的哲學(xué)，并在其與人合辦的新拉納克工廠進(jìn)行了全面實(shí)驗(yàn)。（×）6、安德魯·尤爾以管理教育的先驅(qū)而著稱。（√）7、科學(xué)管理的根本目的是謀求最高工作效率。（√）78、泰羅提出了適用于一切組織的管理五大職能和有效管理的14條原則。（×）9、管理的定量方法是從第一次世界大戰(zhàn)中對軍事問題的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)解法

8、的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。（×）10、開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并不是五項(xiàng)修煉的內(nèi)容之一。（×）11、魏源認(rèn)為國家的經(jīng)濟(jì)力量在于依靠富民，富民是國家財(cái)力的來源。（√）12、管理環(huán)境是指僅存在于一個(gè)組織外部的影響組織業(yè)績的各種力量和條件因素的總和。（×）13、與任務(wù)環(huán)境相比，一般環(huán)境