部編人教版小學(xué)一年級(jí)上冊道德與法治全冊教案

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1、新課題目:第一單元我是小學(xué)生啦第一課時(shí)上課時(shí)間:總課時(shí):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生意識(shí)到自己是小學(xué)生了,要開開心心上學(xué)。過程與方法:在老師的指導(dǎo)下學(xué)生知道小學(xué)應(yīng)該做什么樣子的?感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生感覺到學(xué)校里什么樣,你應(yīng)該怎么做?教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生怎么樣開開心心上學(xué)去.重點(diǎn)突破方法:體會(huì)成為小學(xué)生的變化。感受成長帶來的喜悅。教學(xué)難點(diǎn):了解“人不學(xué),不知道”的意思。難點(diǎn)突破方法:在老師的指導(dǎo)下讓學(xué)生學(xué)會(huì)開開心心上學(xué)去。教法與學(xué)法:教法:教師點(diǎn)撥學(xué)法:學(xué)生小組討論教學(xué)用具:課件教學(xué)過程導(dǎo)入新課:你現(xiàn)在已經(jīng)一年級(jí)了,感

2、覺怎么樣?早晨你自己能來學(xué)校嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)自然導(dǎo)入新課。授課過程:一、上學(xué)了,真高興1)來到學(xué)校以后你有什么感覺?學(xué)校里你看到誰?學(xué)校里什么樣?你喜歡學(xué)校的哪方面?(PPT展示)學(xué)生觀察圖片結(jié)合自己實(shí)際情況舉手發(fā)言。(結(jié)合學(xué)生的體驗(yàn)總結(jié)活動(dòng)一的內(nèi)容)小結(jié):來到學(xué)校門口,有老師同學(xué)歡迎我們,我們和爸爸媽媽說再見。2)我是一年級(jí)的小學(xué)生了,自我介紹。(幾個(gè)學(xué)生自我介紹)3)王曉認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他很高興。我們要互相團(tuán)結(jié)。39小結(jié):我們是小學(xué)生了,老師給我們發(fā)了新書,要愛護(hù)自己的書,保護(hù)好它。我們認(rèn)識(shí)了很多好朋友,我們要互相團(tuán)結(jié)

3、。板書設(shè)計(jì):1、開開心心上學(xué)去-------上學(xué)了,真高興“人不學(xué),不知道”我們認(rèn)識(shí)了很多好朋友,我們要互相團(tuán)結(jié)。愛護(hù)書愛護(hù)書包布置作業(yè):給爸爸媽媽介紹自己。新課題目:第一單元我是小學(xué)生啦第二課時(shí)上課時(shí)間:總課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:開開心心上學(xué)去-----愛新書,愛書包教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.讓學(xué)生意識(shí)到愛護(hù)書,愛護(hù)書包的重要性。2.熟讀兒歌過程與方法:在老師的指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生會(huì)整理書包。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生怎么樣愛護(hù)書,愛護(hù)書包的方法。重點(diǎn)突破方法:在老師的指導(dǎo)下讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么樣整理書包。教學(xué)難

4、點(diǎn):學(xué)習(xí)兒歌.難點(diǎn)突破方法:教師教學(xué)生讀,學(xué)生分組讀,男女生比賽讀,表揚(yáng)讀的好小組等方法來讓學(xué)生掌握兒歌內(nèi)容。教法與學(xué)法:教法:教師點(diǎn)撥學(xué)法:學(xué)生小組討論教學(xué)用具:課件教學(xué)過程:一,導(dǎo)入新課:39我們是小學(xué)生了,我們要怎么做一個(gè)小學(xué)生?二,授課過程請看屏幕學(xué)習(xí)兒歌(熟讀兒歌)教師領(lǐng)讀:小書包,別著急,用品文具想仔細(xì)。大大小小排個(gè)隊(duì),樣樣不少都愛惜。我們都是好樣的,天天一起上學(xué)去。我們裝書的時(shí)候,要把大的書放到下面,小的書放到上面,要愛惜書.1.教師教學(xué)生讀2.學(xué)生分組讀3.男女生比賽讀4.表揚(yáng)讀的好小組三,學(xué)生活動(dòng)1.根據(jù)兒歌的

5、內(nèi)容,請同學(xué)們把自己的書包按兒歌要求整理一下,看誰的整理又快又好.2.學(xué)生活動(dòng),老師巡視,指導(dǎo)3.老師檢查,學(xué)生評(píng)比四,教師小結(jié)同學(xué)們我們是小學(xué)生了,今天我們不但學(xué)會(huì)了這首兒歌還在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了整理自己的書包,更讓我們懂得要愛惜自己的書包和教學(xué)文具。(給學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)學(xué)習(xí)工具有關(guān)的思想教育,體會(huì)學(xué)習(xí)不離開書和書包,所以一定要愛護(hù)書和書包。)板書設(shè)計(jì)1.開開心心上學(xué)去小書包,別著急,用品文具想仔細(xì)。大大小小排個(gè)隊(duì),樣樣不少都愛惜。我們都是好樣的,天天一起上學(xué)去39新課題目:第一單元我是小學(xué)生啦教學(xué)內(nèi)容:拉拉手,交朋友------

6、-我的好伙伴,“網(wǎng)”到一個(gè)新朋友第一課時(shí)上課時(shí)間:總課時(shí):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:交新的朋友,學(xué)會(huì)互相理解對(duì)方。過程與方法:各種活動(dòng)中交新朋友,認(rèn)識(shí)新伙伴。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)互相理解,互相幫助。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)新的朋友。重點(diǎn)突破方法:交朋友感受到喜悅的心情。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)學(xué)校的新朋友,新伙伴。難點(diǎn)突破方法:認(rèn)識(shí)朋友感受到喜悅的心情。教法與學(xué)法:教法:教師點(diǎn)撥學(xué)法:學(xué)生小組討論教學(xué)用具:課件教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:一、請看頻幕,我的老師。同學(xué)們,你么么猜猜這是哪位老師?短頭發(fā)、戴眼鏡。大眼睛,瓜子臉,皮膚雪白,扎個(gè)馬尾松

7、,上課臉上總是帶著微笑。同學(xué)們猜的很好。同學(xué)們來到學(xué)校,還認(rèn)識(shí)了門衛(wèi)、有音樂老師、數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、品德與社會(huì)老師、語文老師。認(rèn)識(shí)老師真高興。二、認(rèn)識(shí)老師同學(xué)們,我們認(rèn)識(shí)了教我們課的老師。認(rèn)識(shí)老師很高興。在學(xué)校有好多老師,我們一起去認(rèn)識(shí)他們吧!還可以認(rèn)識(shí)教其他年級(jí)的老師。39板書設(shè)計(jì):3、我認(rèn)識(shí)您了我的老師布置作業(yè):認(rèn)識(shí)我的老師。第二課時(shí)上課時(shí)間:總課時(shí):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)老師過程與方法:上課時(shí)認(rèn)識(shí)老師情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)老師很高興。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)學(xué)校的老師。重點(diǎn)突破方法:認(rèn)識(shí)老師感受到喜悅的心情。教學(xué)

8、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)學(xué)校的老師。難點(diǎn)突破方法:認(rèn)識(shí)老師感受到喜悅的心情。教法與學(xué)法:教法:教師點(diǎn)撥學(xué)法:學(xué)生小組討論教學(xué)用具:課件教學(xué)過程:一、請看頻幕,該請誰來幫助我1、上體育課,小強(qiáng)的羽毛球掉在了樹上,請誰來幫忙呢?請高年級(jí)的大哥哥、大姐姐來幫忙。還可以請老師幫忙。2

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