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《生物人教版八年級(jí)下冊(cè)《用藥與急救》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：在日常生活中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些危急情況或意外傷害。例如，當(dāng)你夏天游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人溺水；當(dāng)你踢足球或打籃球時(shí)不小心摔倒，發(fā)生了骨折或外傷出血；或是你發(fā)現(xiàn)有人因煤氣中毒而昏迷不醒，這時(shí)你首先想到的措施是什么呢？這就要求我們有一定的急救知識(shí)，下面我們將學(xué)習(xí)急救知識(shí)，學(xué)完以后我們將能解決生活中一些急救的情況。二、講授新課：（一）緊急呼救——學(xué)會(huì)撥打急救電話教師：遇到上面的情況我們首先應(yīng)該怎么做？（提醒學(xué)生撥打急救電話）學(xué)生：應(yīng)立即撥打"120"“999”急救電話。教師：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人受傷時(shí)，要撥打的急救電話是多少？撥打時(shí)應(yīng)該說(shuō)明哪些情況？學(xué)
2、生：“120”；緊急呼救后，簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言描述病人的癥狀，告訴地址及救護(hù)車到達(dá)的最佳路線等情況（老師可提示引導(dǎo)學(xué)生回答總結(jié)）。（二）胸外心臟按壓教師：電話撥通后，急救車需要一段時(shí)間才能到達(dá)，在這段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于意外造成呼吸、心跳驟停的情況，應(yīng)采取一些必要的急救措施。如果病人心跳停止，則應(yīng)同時(shí)做人工胸外心臟按壓。胸外心臟擠壓法要領(lǐng)：1．方法：擠壓時(shí)救護(hù)者需站在病人的左側(cè)，雙手疊放在一起，有節(jié)奏地、帶有沖擊性地用力向下按壓病人的胸骨下端，使其下陷3～4厘米，然后放松。2．頻率：擠壓心臟次數(shù)也應(yīng)與人的正常心率一致，應(yīng)為60～100次/分。3．效果：若病人出現(xiàn)自主
3、呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)時(shí)，證明搶救有效。教師：急救措施往往可以在危急情況下挽救一個(gè)人的生命，所以學(xué)會(huì)這些方法是非常有用的。下面我們就根據(jù)剛才的理論來(lái)實(shí)際做一做。（教師取出急救模型。學(xué)生兩人一組，進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓的練習(xí)。教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，提示其操作要領(lǐng)，必要時(shí)親自示范動(dòng)作。）（三）人工呼吸教師：當(dāng)有人因溺水而停止呼吸時(shí)，可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救，最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法。進(jìn)行人工呼吸時(shí)，同胸外心臟按壓一樣，應(yīng)該如何操作？每分鐘多少次才合適？怎樣判斷有效？學(xué)生小組討論時(shí)，閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，以小組為單位，討論交流，對(duì)表述
4、最佳的一組進(jìn)行表?yè)P(yáng)。師生共同小結(jié)，溺水者急救方法：1.使病人仰臥、頭后仰，將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松；2.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物，保持呼吸道通暢；3.救護(hù)者一只手托起病人的下頜，另一只手捏緊被病人的鼻孔（為了避免氣體從鼻腔漏出），然后深吸一口氣，對(duì)著病人的口部用力吹氣2次，持續(xù)1秒以上。4.頻率：每分鐘吹氣的次數(shù)是15～20次，與人的呼吸頻率相同。若被搶救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起，并且氣體能從口部排出，則證明人工呼吸有效。（四）出血和止血教師：很多同學(xué)有過(guò)跌傷外出血的經(jīng)歷，那么你們當(dāng)時(shí)是如何處理的呢？學(xué)生1：立即在傷口涂上紅藥水，然后用紗布
5、包扎好。學(xué)生2：在傷口上貼上創(chuàng)可貼就可以了。學(xué)生3：碰破的地方血液會(huì)自行凝固，不用管它，過(guò)幾天就長(zhǎng)好了。教師：同學(xué)們所說(shuō)的情況都屬于外出血，實(shí)際上出血可以分為外出血和內(nèi)出血二種情況。下面我們分別來(lái)介紹這兩種出血的處理。（1）內(nèi)出血教師：內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血，一般不易看不出來(lái)，但病人會(huì)出現(xiàn)突然頭昏、坐不了，心跳加快，臉色蒼白等情況，所以一定要及時(shí)到醫(yī)院救治。（2）外出血教師：外出血是指體表的出血，我們可見(jiàn)到血液的流出。這種情況應(yīng)該首先做必要的止血處理。實(shí)際上外出血又可以根據(jù)血管類型的不同而分為不同的幾種。那么請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)血液、血管和人體
6、循環(huán)系統(tǒng)時(shí)將血管分為哪些類型呢？學(xué)生：動(dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管三種類型。教師：那么你能據(jù)此對(duì)外出血分為哪幾種呢？學(xué)生：動(dòng)脈出血、靜脈出血和毛細(xì)血管出血三種情況。教師：下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本“出血和止血”，完成下面表格：血管名稱毛細(xì)血管出血靜脈出血?jiǎng)用}出血血液顏色出血現(xiàn)象止血措施3．小活動(dòng)：假定一位同學(xué)上臂受傷出血（用彩筆畫傷口位置），請(qǐng)另一名同學(xué)前來(lái)救護(hù)包扎，并講明怎樣判斷包扎位置？（近心端或遠(yuǎn)心端）三、課堂小結(jié)：同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了有關(guān)急救的知識(shí)，大家不但要學(xué)好課堂知識(shí)，同時(shí)還要多向醫(yī)生、醫(yī)務(wù)工作者等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的人詢問(wèn)和請(qǐng)教，多從生活中學(xué)習(xí)和積累
7、知識(shí)，讓我更有把握應(yīng)對(duì)各種生活中的問(wèn)題和困難。四、鞏固練習(xí)1．搶救和心跳驟停的溺水者，應(yīng)該怎么做？答案：先進(jìn)行30次胸外按壓，緊接著在保持呼吸道暢通的情況下，進(jìn)行2人工呼吸，如此反復(fù)交替進(jìn)行。2．當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，則應(yīng)采取哪些措施進(jìn)行急救？答案：（1）將中毒者從中毒環(huán)境內(nèi)搶救出來(lái)，迅速轉(zhuǎn)移到清新空氣中；（2）撥打“120”急救電話；（3）若中毒者呼吸微弱甚至停止，立刻進(jìn)行人工呼吸；如果心跳停止，就進(jìn)行胸外心臟擠壓。3．下列說(shuō)法不正確的是A．外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種B．針對(duì)不同的出血類型，應(yīng)該采取不同的針對(duì)性的止血方法C．不論哪種
8、出血類型，止血的方法都一樣D．對(duì)于大靜脈或動(dòng)脈出血，首先要撥打電話“120”，緊
