資源描述：
《Meet my family A》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Unit6《Meetmyfamily!》教學(xué)設(shè)計(jì)B.Let’slearnandLet’splay古竹中心小學(xué)刁敏怡一、教學(xué)三維目標(biāo)：（一）知識(shí)與能力：1、能聽、說、認(rèn)、讀單詞：doctor,cook,driver,farmer,nurse。2、能聽懂、會(huì)說句子：What’syour…’sjob?My…isa….（二）過程與方法：采用全身活動(dòng)法、反應(yīng)法、小組合作學(xué)習(xí)法、任型教學(xué)法、游戲、活動(dòng)、比賽貫穿始終，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)介紹家庭成員的一些單詞和句子，
2、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛各種職業(yè)，無貴賤之分，熱愛生活的美好情感和培養(yǎng)學(xué)生愛家庭、愛家人的美好情感。二、教材分析：1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)單詞：doctor,cook,driver,farmer,nurse。2、難點(diǎn)：正確使用：his,her,he’s,she’s，能聽懂、會(huì)說句型“What’syourfather?Myfatherisadoctor.”并能做替換練習(xí)。3、教法：小組合作學(xué)習(xí)法、全身反應(yīng)法、情景教學(xué)法4、學(xué)法：小組學(xué)習(xí)自主探究5、教具：課件、單詞卡等三、教學(xué)過程：Ⅰ、熱身(Warm-up)1、Freetalk。(設(shè)計(jì)
3、意圖：拉近師生感情，承接舊知識(shí)。）2、T:Todaylet’sbeginanewlearn:Unit6MeetmyfamilyBLet’slearn（課件1）Ⅱ、復(fù)習(xí)（Revision）1、ComeandmeetBlue’sfamily.（課件2）2、教學(xué)生逐一認(rèn)識(shí)藍(lán)精靈一家人，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的家庭成員單詞：ThisisBlue’sfather,Blue’sbrother,Blue’ssister,Blue’suncle,Blue’scousin.（課件3）Ⅲ、呈現(xiàn)新課(Presentation)1、教學(xué)單詞：coo
4、k①教師指著自己說：I’mateachernow.接著指著（課件4）說：ThisisBlue’sfather.問學(xué)生：What’shisjob?有學(xué)生回答：是廚師。教師表揚(yáng)他/她：Yes,verygood!He’sacook.板書：cook并操練。②分組讀單詞，給讀得好的組加分。③出示課件5，教師問：What’sherjob?She’sacook.教學(xué)生注意his,her的區(qū)別，問男的職業(yè)是什么，應(yīng)該說：What’shisjob?相應(yīng)的答句：He’sacook.問女的職業(yè)是什么，應(yīng)該說：What’sherjob?相
5、應(yīng)的答句：She’sacook.④Let’sdo:Cook,cook,actlikeacook.2、教學(xué)單詞driver(出示課件6)①教師邊做開車的動(dòng)作邊說T:Hello,IamBlue’sbrother.Iamadriver.Icandrive.②接著問學(xué)生：What’sBlue’sbrother’sjob?S:He’sadriver.板書：driver并操練。③Playagame:司機(jī)接力(請(qǐng)一個(gè)小組的學(xué)生做開車的動(dòng)作)Driver,driver,actlikeadriver.（呈現(xiàn)課件7）3、教學(xué)單詞：nu
6、rse和doctor①（呈現(xiàn)課件8）的圖片，IsthisBlue’s…?讓學(xué)生猜。②（呈現(xiàn)課件9）學(xué)生回答：She’sBlue’ssister.She’sanurse.教學(xué)單詞nurse.板書：nurse并操練。③Let’sdoit:（呈現(xiàn)課件10）Nurse,nurse,actlikeanurse.④（呈現(xiàn)課件11），教師介紹：He’sBlue’scousin.Heworks（工作）inahospital（醫(yī)院）,butheisnotanurse.Heisadoctor.⑤教學(xué)單詞doctor.板書：doctor
7、并操練。⑥Let’sdoit:（呈現(xiàn)課件12）Doctor,doctor,actlikeadoctor.4、教學(xué)單詞：farmer①教師（呈現(xiàn)課件13）說：Heworksinfarm.Hecanplantvegetables.Guess.What’shisjobnow?學(xué)生猜過后，教師說：Ishea…?Yes.He’safarmer.He’sBlue’suncle.板書：farmer并操練。②（呈現(xiàn)課件14）Let’schant:Farmer,farmer,actlikeafarmer.5、播放課文光碟錄音，教師說
8、：PleaseturntoPage62.Readafterthetape.(要求學(xué)生翻開書本第62頁，跟錄音朗讀單詞)Takeoutyourexercisebooks.Writedownthesewords.并抄寫單詞。6、Let’splay.教師出示課文光碟的圖片，要求學(xué)生根據(jù)問句：What’shisjob?回答問題：He’sadriver.Ⅳ、課堂練習(xí)（
