27課《烏塔》ppt課件

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1、烏塔你會(huì)讀嗎?筋疲力盡洗漱蒙眬疲倦愜意號(hào)碼書籍語塞反駁邏輯筋疲力盡洗漱(shù)蒙(méng)眬(lóng)疲倦(juàn)愜(qiè)意號(hào)碼(mǎ)書籍(jí)語塞(sè)反駁(bó)邏(luó)輯(jí)我會(huì)讀!初讀課文的要求:1.用自己喜歡的方式自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,把課文讀通順。2.課文主要寫了一件什么故事?這篇課文寫的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。羅馬:意大利的首都,已有2500余年歷史。也是羅馬天主教廷所在地。是意大利占地面積最廣、人口最多的城市。佛羅倫薩:意大利中部的一個(gè)城市,托斯卡納區(qū)首府。位于亞平寧山脈中段西麓盆地

2、中。15至16世紀(jì)時(shí),佛羅倫薩是歐洲最著名的藝術(shù)中心,藝美術(shù)工藝品和紡織品馳名全歐。威尼斯:意大利東北部城市,亞得里亞海威尼斯西北岸重要港口。主建于離岸4公里的海邊淺水灘上,平均水深1.5米。由鐵路、公路、橋與陸地相連。由118個(gè)小島組成,并以177條水道、401座橋梁連成一體,以舟相通,有“水上都市”之稱。米蘭:城市名,南歐國(guó)家意大利的西北方大城,米蘭省的省會(huì)和倫巴第大區(qū)的首府,位于意大利人口最密集和發(fā)展度最高的倫巴第平原上。它也是歐洲南方的重要交通要點(diǎn),歷史相當(dāng)悠久,以觀光、時(shí)尚、建筑聞名。如果讓你一個(gè)人去外國(guó)旅游,你敢去嗎?怎么烏塔就有這么

3、大的膽子呢?我真想問問她。我們已經(jīng)讀了課文。現(xiàn)在。我們來進(jìn)行一次采訪,我當(dāng)一名記者,你們當(dāng)烏塔,來回答我的一些問題。比一比,看誰這個(gè)烏塔當(dāng)?shù)米詈?你一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方旅游,你不怕遇到危險(xiǎn)嗎?你爸爸媽媽一定會(huì)非常擔(dān)心吧?我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。然后給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。你游歷了歐洲的哪些地方呢?我已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利,還有希臘等一些國(guó)家。你怎么知道這些國(guó)家的哪些地方好玩呢?我用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍。旅游要花很多錢的,

4、你的錢是向父母要的嗎?不是,是我自己打工掙的。你怎么掙的呢?每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。一個(gè)小孩子獨(dú)自在外,你是怎么安排自己的生活呢?我?guī)Я唆[鐘控制自己的起居,還知道外出前把一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。結(jié)合課文內(nèi)容談一談烏塔是一個(gè)什么樣的孩子?烏塔是這樣的一個(gè)孩子自理能力強(qiáng)。如:不知過了多久,“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼朦朧地看著表,下午兩點(diǎn)半了。小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出。烏塔是這樣的一個(gè)孩子生活經(jīng)驗(yàn)豐富。如:這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,最

5、后還要去希臘。烏塔是這樣的一個(gè)孩子熱情、活潑。如:她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來……她一聽,高興得大叫……烏塔是這樣的一個(gè)孩子生存能力強(qiáng)。如:烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助……每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。烏塔是這樣的一個(gè)孩子有責(zé)任感。如:然后給家里撥個(gè)電話或寄張明信片?!瓰跛糜螌毜洌鹤鍪掠杏?jì)劃查警察局的電話號(hào)碼給家里打電話或寄明信片為旅行準(zhǔn)備了3年設(shè)計(jì)好旅行路線和日程烏塔是這樣的一個(gè)孩子⑹做事有主見。如:烏塔對(duì)我

6、這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝.......我不明白。你的話不合邏輯?!钡€堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)??匆娨獯罄?,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我?!睘跛沁@樣的一個(gè)孩子⑴自理能力強(qiáng)。⑵生活經(jīng)驗(yàn)豐富。⑶熱情、活潑。⑷生存能力強(qiáng)。⑸有責(zé)任感。⑹做事有條理,有計(jì)劃。:“在中國(guó),像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會(huì)帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門?!倍鵀跛t認(rèn)為:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時(shí)候一起出去

7、玩,有時(shí)候單獨(dú)出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”我認(rèn)為找出寫他們第一次爭(zhēng)論的內(nèi)容。齊讀一遍。愛孩子,就給(讓)他們(————)找出寫他們第二次爭(zhēng)論的內(nèi)容。齊讀一遍。爭(zhēng)論的話題是什么?兩人各持什么觀點(diǎn)?孩子的樂趣問題?!拔摇闭J(rèn)為烏塔認(rèn)為::“中國(guó)有電視,有兒童圖書,有游樂園,孩子們很快樂?!敝袊?guó)的孩子光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界肯定缺少樂趣,因?yàn)橹挥杏H自感受,才能體會(huì)它的美麗。我認(rèn)為(————)的童年更有趣。烏塔是這樣的一個(gè)孩子⑹做事有主見。如:烏塔對(duì)我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝.......我不明白。你的話不合邏輯。

8、”但他還堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我?!睘跛沁@樣的一

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