籃球擋拆配合教學設計

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1、教學內容籃球擋拆配合高中體育授課人：王英時間：2018.4.12教學目標1.認知目標：了解籃球技戰(zhàn)術中的擋拆配合的技術要領，初步掌握其技術。2.技能目標：發(fā)展學生的力量、速度、靈敏以及提高籃球進攻技戰(zhàn)術。3.培養(yǎng)學生積極向上的心理品質和團結合作意識，增強集體主義觀念。重難點重點：擋的時機、拆的位置難點：擋拆配合在籃球比賽中的合理運用。課序教學內容組織與學習時間開始部分1.體育委員整隊集合，報告人數2.全生問好3.教師檢查服裝4.宣布本課內容任務5.安排見習生6.強調安全組織：圖一*****************

2、************************************************要求：快、靜、齊。3分鐘準備部分1.擴胸振臂運動2.腹背運動3.體轉運動4.弓步壓腿5.手腕踝關節(jié)運動6.急停、轉身上三步急停，轉身接球動作，撤步，組織：隊伍整齊圖二要求：精神飽滿****************************************教法：教師前面領操，喊口令，學生跟著練習5分鐘要求：動作規(guī)范準確基本部分一.熟悉球性練習如圖三A.繞籃球場邊線行進間運球。B.低運球C.提前換手變向D.胯下繞8字

3、E.持球繞頸、繞腰、繞腿二.講解擋拆配合如圖四1.擋是同隊隊員采用合理的行動用自己的身體擋住同伴的防守者的移動路線，使同伴借以擺脫防守。動作：兩腳開立，兩膝微屈，兩臂屈肘于胸前，上體稍前傾，擴大掩護面積。教師：口令提示學生交換進行學生：有球學生自己數運球個數無球學生觀察研究圖三學生站位如下圖四25分鐘基本部分拆，是掩護隊員在做好擋的動作后，持球進攻隊員快速移動找到合理位置將球拆分出來，可以將球傳給阻擋轉身切入籃下隊員，利于投籃2.法治滲透，籃球運動規(guī)則如同法律一樣，它具有約束力，觸犯了就要受到相應的懲罰，所以在掩

4、護的過程中不得推人，抓人，打手等侵人犯規(guī)。三．分組練習如圖五1兩人進攻，兩人防守持球隊員從中路打算突破，遇上防守，同隊就近隊員替他擋住這個防守，持球隊員移動找到合理位置，將球拆分給剛掩護（擋）完轉身切入籃下的同隊隊員。2.優(yōu)生示范3.學生探討，仔細觀察，相互指導糾錯要求：教師講解示范學生認真聽講無球移動持球進攻隊員持球投籃進攻隊員傳球防守隊員標志桶圖五21訓練要求：1.學生分成十組四人一小組2.學生練習25分鐘3.教師巡回指導4.教師糾錯：掩護要及時，掩護位置要準確拆要找到恰當時機及位置5.反復練習基本部分四.三

5、人比賽盡量利用擋拆配合五.加強上肢力量訓練（圖七）四．三人比賽過程中教師：觀察指導學生：比賽、觀察方法：1.先進球一隊為贏，輸的換換新隊員2.如果比賽的兩隊進攻兩次依然未進球，兩隊同時換下、依次交換進圖七訓練方法：1.所有學生分成兩個橫排（兩組）2.兩組先后練習，每組訓練四次3.俯臥撐（5個）—跑—（哨音）急?！ㄉ谝簦┺D身—后撤步結束部分1.放松運動（音樂）2.集合整隊3.點評，總結4.收拾器材5.師生再見放松練習隊列如下****************************************內容：拉伸

6、腿.揉腿，揉肩教師：口令提示及示范學生：按要求放松練習要求：放松充分，認真聽講評5`