三型兩讀單元備x

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1、1整體預(yù)習(xí)型

2、2基礎(chǔ)閱讀型

3、3拓展閱讀性

4、“三型兩讀”第三章如何建立培訓(xùn)體系“三型兩讀”單元備課結(jié)構(gòu)主要是指第一學(xué)段把一個(gè)單元的語文教材和語文主題學(xué)習(xí)叢書，按照三種課型，兩種閱讀形式進(jìn)行“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的一種備課結(jié)構(gòu)?！叭汀敝傅氖侨N課型，“兩讀”指的是兩種閱讀結(jié)構(gòu)，即：“整體預(yù)習(xí)型”、“基礎(chǔ)閱讀型”、“拓展閱讀型”。豐富多彩的校園生活人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元人教版二年級(jí)上冊(cè)第2單元主題《豐富多彩的校園生活》流程設(shè)計(jì)：1、單元導(dǎo)讀：同學(xué)之間、課堂內(nèi)外發(fā)生過許多難忘的事，學(xué)校生活多么豐富多彩呀！2、單元教材簡(jiǎn)介：本單元的內(nèi)容有：《識(shí)字2》、《一株紫丁香》、《我選我》、《一分

5、鐘》、《難忘的一天》、《語文園地二》。3、叢書內(nèi)容簡(jiǎn)介：《語文主題學(xué)習(xí)叢書》（1）上，《乒乓球》;《語文主題學(xué)習(xí)叢書》（2）上《兩只小鳥》、《成為好孩子》、《偉大的愛》《愛在同學(xué)間》。本單元一共學(xué)習(xí)11篇文章，閱讀量比較大。第三章如何建立培訓(xùn)體系學(xué)習(xí)要求：本組教材以學(xué)校生活為主題，包括一篇識(shí)字課文，四篇精讀課文和一個(gè)語文園地。內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，豐富多彩，充滿童趣?！蹲R(shí)字2》的內(nèi)容是關(guān)于學(xué)校生活的十二個(gè)詞語，描繪了一幅幅在素質(zhì)教育理念下的學(xué)校生活畫面?！兑恢曜隙∠恪贰段疫x我》《一分鐘》《難忘的一天》四篇課文，說的都是學(xué)生生活中的事，學(xué)生可以從中受到愛老師、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛勞動(dòng)以

6、及珍惜時(shí)間的教育。加之創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)，不僅使學(xué)生體驗(yàn)了學(xué)校生活的多彩與樂趣，還陶冶了學(xué)生美好的情操，培養(yǎng)了廣泛的興趣和愛好。注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主識(shí)字的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生按偏旁給熟字分類，提醒學(xué)生在識(shí)字、閱讀的過程中，注意積累詞匯。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)本單元49個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字，會(huì)寫本單元46個(gè)要求會(huì)寫的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)校園生活的多彩與樂趣。3.感受校園生活的美好，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。4.懂得用適當(dāng)?shù)姆绞秸宫F(xiàn)自我，懂得應(yīng)當(dāng)為別人服務(wù)。5.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用批注式閱讀法，積累好詞、好句，并運(yùn)用到自己的習(xí)作中。單元學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1.在語境中認(rèn)識(shí)49個(gè)生字，規(guī)范書寫4

7、6個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文，在理解課文的同時(shí)，培養(yǎng)語感，積累語言。3.感受校園生活的美好，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。難點(diǎn)：1.理解句意，小組討論并能質(zhì)疑。2.讀課文體會(huì)文章感情，懂得做人的道理。課時(shí)安排：整體預(yù)習(xí)課：3課時(shí)拓展閱讀課：2課時(shí)基礎(chǔ)閱讀課：5課時(shí)模塊一：識(shí)字活動(dòng)。運(yùn)用已掌握的方法，自主識(shí)字，讀通課文。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法，掌握識(shí)字規(guī)律。合作學(xué)習(xí)生字。模塊二：朗讀指導(dǎo)。在識(shí)字基礎(chǔ)上帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)悟文本內(nèi)容，感受校園生活的多彩與樂趣，體會(huì)其表達(dá)的情感，使學(xué)生受到愛老師、愛學(xué)習(xí)、愛集體、珍惜時(shí)間的思想教育。模塊三：分類寫字。從字的結(jié)構(gòu)入手，指導(dǎo)寫字，指導(dǎo)學(xué)生

8、發(fā)現(xiàn)共性的東西，初步掌握寫字規(guī)律。模塊四：積累運(yùn)用。活動(dòng)中鞏固識(shí)字效果。整體預(yù)習(xí)課流程《豐富多彩的校園生活》第二單元第一課時(shí)整體預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《識(shí)字2》、5課《一株紫丁香》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)字詞18個(gè)，會(huì)寫字詞18個(gè)，并會(huì)簡(jiǎn)單的理解運(yùn)用。2、能正確朗讀課文，初步體會(huì)文章感情，懂得做人的道理。學(xué)習(xí)流程一、激趣導(dǎo)入，整體感知。1、放錄像：校園生活片段。（同學(xué)們，校園生活多有意思啊讓我們也加入到他們的活動(dòng)中吧！）2、板書主題。二、范讀課文，隨文畫詞。1、聽讀《識(shí)字二》，畫出生字新詞。自讀課文（小組讀、男女生賽讀、同桌賽讀）2、出示詞語。練書法畫圖畫下象棋彈鋼琴拉二胡唱京戲栽花草喂鴿子養(yǎng)金

9、魚做航模學(xué)電腦觀天氣A、會(huì)認(rèn)的字：棋彈鋼琴胡戲喂鴿養(yǎng)航模B、會(huì)寫的字：胡戲棋鋼觀彈琴養(yǎng)二、范讀課文，隨文畫詞。1、聽讀課文《一株紫丁香》，畫出生字新詞。2、出示詞語。踮腳一株小院休息疲倦唱歌牽掛消除A、會(huì)認(rèn)的字：株踮院除疲倦牽困B、會(huì)寫的字：休伸甜歌院除息您牽困多音字：彈我會(huì)讀練書法畫圖畫下象棋彈鋼琴拉二胡唱京戲栽花草喂鴿子養(yǎng)金魚做航模學(xué)電腦觀天氣踮腳一株小院休息疲倦唱歌牽掛消除運(yùn)用已掌握的方法，自主識(shí)字，讀通課文。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法，掌握識(shí)字規(guī)律。三、集中識(shí)字，分類展示1、偏旁識(shí)字2、猜謎語識(shí)字3、比較識(shí)字4、編兒歌識(shí)字5、以舊換新6、字寶寶、找朋友7、我來比

10、劃，你來猜你來比劃我來猜唱歌彈琴牽手寫字下棋休息眨眼笑臉分享的目的及動(dòng)機(jī)檢查字詞，填寫“學(xué)習(xí)單”私心課文生字新詞會(huì)認(rèn)（18）會(huì)寫（18）讀記讀寫《識(shí)字2》會(huì)認(rèn)11會(huì)寫8《一株紫丁香》會(huì)認(rèn)8會(huì)寫10我的發(fā)現(xiàn)在識(shí)字基礎(chǔ)上帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)悟文本內(nèi)容，感受校園生活的多彩與樂趣，體會(huì)其表達(dá)的情感，使學(xué)生受到愛老師、愛學(xué)習(xí)、愛集體、珍惜時(shí)間的思想教育。三、朗讀指導(dǎo)從字的結(jié)構(gòu)入手，指導(dǎo)寫字，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)共性的東西，初步掌握寫字規(guī)律。四、分類寫字五、積累運(yùn)用私心棋胡戲鋼觀彈琴院除養(yǎng)伸您牽