傅雷家書(shū)閱讀指導(dǎo)

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1、《傅雷家書(shū)》閱讀指導(dǎo)了解《傅雷家書(shū)》《傅雷家書(shū)》是我國(guó)著名翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫(xiě)給兒子傅聰、傅敏的家信選編，是一部書(shū)信集，共計(jì)186封。傅雷說(shuō)，他給兒子寫(xiě)的信有好幾種作用：一、討論藝術(shù)；二、激發(fā)青年人的感想；三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。傅雷，我國(guó)著名翻譯家，譯作有《高老頭》《歐也妮·葛朗臺(tái)》《約翰·克利斯朵夫》及《名人傳》等幾十部。傅聰：8歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，9歲師從意大利鋼琴家，1954年赴波蘭留學(xué)，多次獲得國(guó)際鋼琴大獎(jiǎng)，只身馳騁于國(guó)際音樂(lè)舞臺(tái)，獲得“鋼琴詩(shī)人”之

2、美名。傅敏：中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師，他的坎坷人生和他在苦難中始終沒(méi)有泯滅的正直和善良感人至深。1954.10.21、默讀此信，說(shuō)一說(shuō)作者是在什么情況下給兒子回信的？他想通過(guò)這封信告訴兒子什么？（可在書(shū)上勾畫(huà)、批注）2、劃出你喜歡的意味深長(zhǎng)的句子1955.1.261、默讀此信，說(shuō)一說(shuō)作者是在什么情況下給兒子回信的？他想通過(guò)這封信告訴兒子什么？（可在書(shū)上勾畫(huà)、批注）2、作者對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”和“赤子之心”的闡述對(duì)我們非常有幫助，用筆劃下來(lái)貫穿全書(shū)的主旋律：要兒子做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，保持對(duì)藝術(shù)的不懈追求，對(duì)生活的赤子之心。讀完《

3、傅雷家書(shū)》，信中哪些感情深深打動(dòng)了你？父親：對(duì)兒子深沉的父愛(ài)朋友：在藝術(shù)上志同道合，互相勉勵(lì)知音：藝術(shù)與心靈的交流父母對(duì)子女的愛(ài)都是深沉的，只是表達(dá)方式不同，請(qǐng)每個(gè)人都靜下心來(lái)回想你與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受父親對(duì)你的疼愛(ài)。完成以下作業(yè)：題目：讀《傅雷家書(shū)》有感提示：既有讀書(shū)收獲，又有你與父親之間的實(shí)例，二者結(jié)合去寫(xiě)字?jǐn)?shù)：600以上，寫(xiě)在方格稿紙上