孔子學院面試準備

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1、孔子學院面試準備1.綜合測試：1)漢語拼音正詞法考查《漢語拼音正詞法》（2012）：研讀考查點：分詞連寫、人名拼法、隔音符、補語拼法、專有名詞拼法注意開頭大寫、隔音符號、連寫或不連寫孩子們超額完成了任務。聶耳是中國的作曲家。1)漢字筆順考查“漢字筆順表”研讀家、額2)近義詞辨析詞性、詞義范圍、搭配、程度深淺、范圍大小、語體色彩、情感色彩方面《現(xiàn)代漢語》黃廖，近義詞辨析部分注重具體分析：(1)先造句(2)根據(jù)句子，結合相關的理論還說明相同和不同Eg.“改進”VS”改正“造句：技術要改進VS錯誤要改正具體說明：改變原來的情況，在

2、原來的基礎上做出進步VS把錯誤的改變?yōu)檎_的兩者詞性相同，都是動詞；不同之處是搭配不一樣，前者是中性或者積極的，后者是消極的不好的1.“出席”和“參加”出席指臺上陪會的人或講話的人,參加針對的是臺下聽會的人。我們經(jīng)常聽到這樣的報道：***書記（市長）出席會議并講了話。各縣的**人員參加了會議。2.“后來”VS“以后”這兩個詞的區(qū)別主要是語法方面的?！昂髞怼笨梢杂迷诰涫?，“以后”多用于分句句尾。“后來”前不能加時間，“以后”前可加時間也可以加事件，如“2012年以后”、“他吃完飯以后”3.“曾經(jīng)”VS“已經(jīng)“①表示從前有過的行

3、為和情況,時間一般不是最近;已經(jīng)表示事情完成,時間一般在不久以前。這本書我曾經(jīng)買過好幾回,都沒買到。這本書我已經(jīng)買到了,不用你費心了。②曾經(jīng)所表示的動作或狀況現(xiàn)在已經(jīng)結束;已經(jīng)所表示的動作或狀況可能還在繼續(xù)。我曾經(jīng)在這里住了三年。(現(xiàn)在不住這里)我已經(jīng)在這里住了三年。(現(xiàn)在還住在這里)4.“游覽”“旅行”游覽是一種邊走邊看，既具有“步移景異”功能和動與靜相結合的活動形式，游覽既可以在人們的常住地進行，也可以在異地進行。旅行是指人們在空間上從一個地方到另一個地方的行進過程，它的目的廣泛。旅游是指排除功利目的的旅行和游覽相結合，

4、通過消遣娛樂以獲得精神上愉快感受的一種社會活動，旅行是旅游的前提或手段，游覽才是旅游的目的和內(nèi)容1.也許VS可能也許：副詞。表示可能，不肯定：天氣悶熱，也許會下雨｜這樣處理也許不很妥當吧?可能:肯定程度要大一些。①表示可以實現(xiàn)：～性ㄧ團結國內(nèi)外一切～團結的力量ㄧ提前完成任務是完全～的。②能成為事實的屬性；可能性：根據(jù)需要和～安排工作ㄧ事情的發(fā)展不外有兩種～。③也許；或許：他～開會去了ㄧ天～要下雪。2.一點VS有一點是一個量詞，后面接名詞。有一點用作副詞，用來修飾形容詞。3.“離”和“從”都可組成介詞短語，做句中狀語。但其所組

5、成的介詞短語表示的意義、搭配對象都有所不同。介詞“離”可組成介詞短語表示兩個事物間距離的遠近，適用的格式是：主＋離??+形容詞/數(shù)量｜如：你人離我很近，你心離我很遠。學校離超市500多米。介詞“從”組成的介詞短語表示動作或狀態(tài)的時間或空間起點，適用的格式：｜主＋從??+動/形容詞｜如：下午三點我們從公司出發(fā)。花從昨天就開始紅了?！皬摹边€可以構成表示多種意義的｜從x到y(tǒng)｜格式，該格式既可充當狀語，又可充當主語，且充當狀語時，既可在句中，又可在句首?！半x”無此用法。從今天到9號，我們公司休息。（句首狀語）媽媽從里到外地忙個不停。

6、（句中狀語）從感性認識到理性認識是認識運動的一次飛躍。（主語）4.“沒”“不“，沒，用于客觀敘述，限于指過去和現(xiàn)在，不能指將來。不，用于主觀意愿，可指過去、現(xiàn)在和將來。如：以前他沒有去過/前天他沒有去/今天他沒有來（客觀敘述）前天請他他不來，現(xiàn)在不請他他更不來了。（主觀意愿）2）不，可用在所有助動詞前，沒/沒有只限于：能夠、要、敢、肯等少數(shù)幾個5.“才”“就”表示事情在不久前發(fā)生，即表示事情發(fā)生的時間短，“就”表示很短時間以內(nèi)即將發(fā)生?！熬汀焙汀安拧钡恼Z法意義是表示一個事件實際發(fā)生的狀況跟預期的狀況不一樣，但二者的方向相反。

7、“就”表示實際位于預期之后，而“才”表示實際位于預期之前。下面我就從以下六點語義系統(tǒng)來分析二者的區(qū)別。6.“又“VS”再”“又”表示重復或繼續(xù)，指相同的：今天～下雨了。（通常只表示“某一次”相同的動作或事情）還表示幾種情況或幾種性質(zhì)同時存在：～高～大。（“再”沒有這個用法）“再”有時專指第二次，有時又指多次：～次。～衰三竭。（可以表示“多次”的重復）再：表示更，更加：～勇敢一點。（可以表示程度?！坝帧蓖ǔＶ槐硎敬螖?shù)）再表示承接前一個動作：想好了～寫。（“又”一般只表示相同的動作或事情發(fā)生）總的來說，“又”更傾向于相同和并列，

8、“再”更傾向于承接和遞進1.“孤單”和“孤獨”，2.“一點兒/有點兒”3.“重要“、”重大“都是形容詞，修飾名詞。不同在于前者修飾事、物、人；后者不修飾人4.場合、場所1)偏誤分析語法題，辨析句子的正誤并說明原因1.我三個小時等了他A.理論分析：補語（時量補語）用于動詞之后，如等他等了三個