如何做一名讓孩子喜歡的老師

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1、如何做一名讓孩子喜歡的教師??奧林匹克小太陽(yáng)幼兒園作者：諶艷玲【摘要】成為孩子們喜歡的幼兒園老師我們要有童心，唯有童心，才能細(xì)膩的感受童心，理解童心。要有愛(ài)心，隨時(shí)隨刻，用愛(ài)的眼睛去關(guān)注他們。要有責(zé)任心，每一顆幼小的心都需要我們用心去呵護(hù)；每一棵稚嫩的小苗都需要我們用雙手托起。為此，我們責(zé)任重大。【關(guān)鍵詞】童心；愛(ài)心；責(zé)任心?我喜歡孩子們，喜歡他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小發(fā)現(xiàn)而歡呼雀躍的神情；喜歡他們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳的吵鬧聲；更喜歡他們伏在我耳邊，輕輕對(duì)我訴說(shuō)心事時(shí)，那種被信任的感覺(jué)。在與孩子們相處的8年中，我一直努力著成為一名讓孩

2、子們喜歡的幼兒教師。這里我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)與大家一起交流。一、成為孩子們喜歡的老師，要有童心我國(guó)偉大教育家陶行知先生說(shuō)：“唯有童心，才能細(xì)膩的感受童心，理解童心?！痹谟變簣@，我們面對(duì)的是一群天真可愛(ài)的孩子，作為孩子王，我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，去發(fā)現(xiàn)、了解孩子們的興趣，只有知道他的需求，才能開(kāi)展讓他們喜歡和需要的教育教學(xué)。這就需要老師能有一顆純真的童心，能用孩子的思維去理解事情。當(dāng)我們帶著孩子們?nèi)ビ^察螞蟻時(shí)，我也是那么新奇，為什么螞蟻不會(huì)說(shuō)話？螞蟻的家是什么樣的？螞蟻也有爸爸媽媽嗎?帶著童心和孩子們一起去觀察、探索、發(fā)現(xiàn)，你會(huì)

3、覺(jué)得特別快樂(lè)，那不只是孩子們的一次發(fā)現(xiàn)，更是對(duì)自己心靈的發(fā)現(xiàn)。也正因?yàn)橛羞@份童心，使你能感染到孩子們，讓他們覺(jué)得你和他們是一伙的，從而認(rèn)同你，接受你。二、成為孩子們喜歡的老師，要有愛(ài)心愛(ài)，包括很多重涵義，有基本的自愛(ài)，有父母之愛(ài)，師生之愛(ài)，交友之愛(ài)，大到愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)自然愛(ài)環(huán)境，甚至愛(ài)地球！心，不是簡(jiǎn)單的身體構(gòu)造，它指導(dǎo)你的意識(shí)，是指引你行動(dòng)的老師。當(dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)領(lǐng)悟愛(ài)，并用了心去做，于是就有了愛(ài)心！幼兒教師的愛(ài)是一種崇高的社會(huì)情感。這種愛(ài)既要具有母親般的細(xì)膩、真誠(chéng)，同時(shí)又要具有理想的光彩。這種愛(ài)不嬌、不溺、不偏、不倚，

4、不以家長(zhǎng)對(duì)教師的態(tài)度如何或家長(zhǎng)的地位高低而變化。幼兒教師的愛(ài)心首先產(chǎn)生于教師對(duì)幼教事業(yè)的正確認(rèn)識(shí)與忠誠(chéng)。教師只有認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，忠誠(chéng)于自己所從事的事業(yè)，才能將愛(ài)灑向孩子中間。幼兒園老師的愛(ài)心體現(xiàn)在哪些方面呢？（一）熱愛(ài)幼兒教育《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中指出幼兒教師應(yīng)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想。因?yàn)橛袑?duì)幼兒教育的熱愛(ài)，所以我們?nèi)牡耐度牒涂鞓?lè)的工作，我們的每一天都是充滿激情的，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻能看到一個(gè)快樂(lè)的有活力老師，一個(gè)能被快樂(lè)渲染的課堂。而且因?yàn)檫@份熱愛(ài)，教師能更積極的探究更好的、更適合幼兒的教育方式，推動(dòng)

5、幼兒教育事業(yè)的前進(jìn)。（二）為孩子之樂(lè)而樂(lè)，以孩子之憂而憂。1、為孩子之樂(lè)而樂(lè)。有沒(méi)有孩子曾經(jīng)興奮的跑到你面前，將他很引以為豪的事告訴你？這時(shí)你是怎么做的？對(duì)了，陪他高興。當(dāng)孩子愿意跑過(guò)來(lái)和你分享他的喜悅時(shí)，證明他覺(jué)得你值得和他分享這份喜悅，如果這時(shí)你表現(xiàn)得很冷漠，那么一定讓他對(duì)你的印象大打折扣，以后再有高興的事時(shí)，就不會(huì)在和你分享了。2、以孩子之憂而憂。當(dāng)孩子傷心時(shí)，要讓孩子感受到你對(duì)他的關(guān)愛(ài)。幼兒園每學(xué)期都會(huì)進(jìn)新生，這些孩子第一次離開(kāi)父母，表現(xiàn)出很多的不適應(yīng)與憂慮，這時(shí)候老師要學(xué)會(huì)理解孩子，并在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓孩子

6、感受到你對(duì)他的關(guān)愛(ài)，如：睡前給他一個(gè)溫柔的吻，經(jīng)常給他打氣鼓勁，逗她開(kāi)心等。（三）當(dāng)孩子們生病時(shí)，抱抱他，給他安全感。有看到過(guò)這樣的一件事：一個(gè)生病的孩子，在教室里吐了一地，當(dāng)時(shí)生活老師就有點(diǎn)煩的對(duì)孩子說(shuō)，你怎么這么麻煩！如果你是那個(gè)孩子，還會(huì)喜歡那位老師嗎？有愛(ài)心的老師不會(huì)因?yàn)楹⒆油碌脻M地臟臟的去責(zé)怪他，因?yàn)樗?，生病并不是孩子想要的，而且孩子本身就很難受了，她會(huì)給他更多的關(guān)愛(ài)，而不是嫌棄和抱怨。你對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，孩子一定能感受到。?(四)當(dāng)孩子們做錯(cuò)事情時(shí)，不要一味的批評(píng)他，要給予他們更多的包容。孩子們還小，對(duì)什么都

7、充滿好奇，想去一探究竟，很多事情不是他不想做好，而是他不知道該怎么去做，或者做的方法跟成人的認(rèn)知不一樣。我們要仔細(xì)的了解事情的原由，并針對(duì)孩子的情況進(jìn)行有效的教育。三、成為孩子們喜歡的老師，要有責(zé)任心責(zé)任心是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。它是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和睦，社會(huì)安定的保障。幼兒園老師的責(zé)任是什么呢？（一）公平的對(duì)待每一個(gè)孩子?！队變簣@教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中指出幼兒教師要平等對(duì)待每一個(gè)幼兒。不

8、諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。每一顆幼小的心都需要我們用心去呵護(hù)；每一棵稚嫩的小苗都需要我們用雙手托起。為此，我們責(zé)任重大。在我的日常工作中發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都有表現(xiàn)突出的孩子，他們?cè)谄匠５幕顒?dòng)中表現(xiàn)活躍，對(duì)老師同學(xué)有禮貌，受到大家的歡迎。而有的孩子，他們可能喜歡和人打鬧，怎么也講不聽(tīng)，也不是那么的有禮貌，所以