教師演講我心目中好校長

教師演講我心目中好校長

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1、教師演講-我心目中好校長教師演講:我心目中的好校長  教育專家們認為,辦好教育,要靠廣大教師,要靠教師的領(lǐng)班人——校長。從某種意義上講,一個好校長就是一所好學(xué)校。這是因為:在辦學(xué)過程中,校長處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心、主導(dǎo)、決策地位,校長的思想、行為和作風(fēng)在學(xué)校中影響全局,進而轉(zhuǎn)化為全局形象。那么真正的好校長是怎么樣的呢?我想:他應(yīng)該是教育文化的先行者,應(yīng)該是教師們心中的導(dǎo)師,應(yīng)該是孩子們心中的媽媽……  在我的心中也有這樣一位好校長,她沒有令人生畏的氣勢,也沒有氣吞山河的氣魄,有的只是謙和的笑容,簡單的裝束,平淡的生活,可就是這樣一位平平淡淡,簡簡單單的

2、人,卻創(chuàng)造了一次又一次的不簡單。使學(xué)校成了孩子們心中向往的樂園,家長們眼中首選的目標(biāo),讓一個個的榮譽接二連三的出現(xiàn)在學(xué)校的門前。也許你會說成績的取得并不是校長一人的功勞,也有全體教師的辛勤付出。是呀,眾人拾柴火焰高,獨木不成林,只有大家齊心協(xié)力,凝聚一起,才能取得優(yōu)異的成績。可是,如果沒有一位好領(lǐng)導(dǎo),沒有令人信服的指揮,滴水能匯成大海嗎?正因為有了好校長的領(lǐng)導(dǎo),有了好校長的指引,教師才能齊心協(xié)力,共同努力,發(fā)揮各自應(yīng)有的才智,取得輝煌的成績。這位好校長不是別人,就是我們學(xué)校的吳校長?! 切iL她沒有豪言壯語,有的只是愛園如愛家的,愛生如愛子的承諾。幼兒

3、園就是她的家,你看,小到節(jié)約一滴水,大到幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,她都細心琢磨,反復(fù)斟酌,立志將我園建設(shè)成令大家滿意的學(xué)校。早晨她總是早早來園,仔細的瀏覽幼兒園的一切,是否有令人不滿意的地方,是否有哪些地方需要修整等等,特別是在天氣轉(zhuǎn)變的時候,她總是親自檢查校舍、門窗、陽臺,對幼兒園狀況了如指掌,記得有一次一間教室有滲水的現(xiàn)象,她馬上組織人員進行修理并親自指導(dǎo)。還有一次她親自拿著掃把在校園的角落清掃落葉和垃圾,好像自己就是一名普通的員工,用她自己的話說就是‘我是幼兒園的一員,幼兒園的一切與我有關(guān),撿垃圾也在我的職務(wù)之內(nèi)嗎!’她總是做一件件小事來讓大家知道,幼兒

4、園就是她的家,她愛的就是她,你看教室地板的一次次調(diào)整,操場塑膠地板的改建,幼兒室外大型玩具的更新等等,都是她從幼兒園發(fā)展的角度考慮,長遠的打算,在這些工程建造中她是算了一次又一次,用最少的投資換最大的利益,為幼兒園的發(fā)展打下了結(jié)實的基礎(chǔ),也贏得了大家的公認。記得吳校長每次會議都會提到“節(jié)約”二字,我們的資源要用在有用的地方,不要隨意浪費資源,每人浪費一點大家就多了,一個家要如此,一個單位要如此,一個國家也要如此。你可別以為她是吝嗇的人,要知道每次捐款她總是走在前列,哪里發(fā)生水災(zāi)、旱災(zāi)她總之組織大家積極奉獻自己的愛心,去幫助他們,每年總是拿出經(jīng)費去看望孤

5、兒、困難人員,記得上半年她就帶領(lǐng)教師和幼兒去看望和平一位生白血病的孩子,為他送去了愛。  吳校長不僅愛園更愛她幼兒園的教師和孩子,她總是對我們說‘幼兒雖小,但也有情感,也有思維,我們要愛他們,要讓孩子在你的呵護、愛護中健康、快樂的成長?!?jīng)常談起以前的學(xué)生,從她的片片字語中我們可以體會到她的愛是如此的真摯,如此的公正,愛每一個幼兒是她的口頭禪,公正的對待每一位幼兒是她的行動。每次在園內(nèi)看見幼兒姍姍徒步,她總是微笑上前牽他們的小手,聽到孩子們細細的校長老師好,她的笑容總是快樂的洋溢在臉上;每次碰到家長帶著孩子和她交流、談話,她總是耐心的聽著、講著,看到

6、家長滿意的離去她目光中充滿了欣慰;每次分發(fā)畢業(yè)證書時,她總是快樂的笑著,為孩子們的成長自豪,也為教師們的付出自豪,因為這小小的紙見證著教師無私的付出,見證著幼兒成長的足跡,也見證著幼兒園的發(fā)展?! ∷龑處煹膼劭梢哉f是無微不至的,從生活上的關(guān)心到工作上的指導(dǎo),她總是在點點滴滴中給予我們最熱切、最無私的幫助,扶著我們走過人生的低谷,帶著我們走向事業(yè)的巔峰,我們的每次失敗有她的的鼓勵,我們的每次成功有她的激勵,她是我們生活中的益友,工作中的良師。記得去年的冬天,面對婆婆的突然離去,傷心的我無所事處,不知道如何應(yīng)對這樣的變故,正在我孤獨無助的時候是她帶去了安

7、慰,帶去了鼓勵,帶去了集體的關(guān)愛,帶去了一冬的溫暖,她的愛陪伴我度過了人生的低谷,她的愛激勵著我前進。在工作上,她總是替我們分憂,幫我們解難,面對教學(xué)中的難題她總是帶著發(fā)展的眼光替我們解惑,帶著智慧的頭腦幫我們分析,是我們輕松的解開一道道難題,快樂的跨過一個個障礙,獲得一次次的成功。  面對著成功,面對著榮譽,我們的好校長并不驕,她只是保持著常態(tài),保持著實幼一貫的作風(fēng)。學(xué)習(xí)著、工作著,一貫的付出著,一貫的愛著。我們的好校長是一位高明的導(dǎo)演,讓每一個教師在前臺的表演都準(zhǔn)確到位;好校長又是最忠實的觀眾,為每一個角色的技巧與亮點奉上熱烈的掌聲和喝彩;好校長是

8、一名出色的樂手,在她心里,教師是五線譜上那一個個美妙的音符,他們共同演奏出團結(jié)、和諧、進取的激

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