我心目中的校長

我心目中的校長

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1、我心目中的校長?一位校長就是一所學(xué)校,校長的辦學(xué)理念和教育思想是學(xué)校的靈魂,對學(xué)校的發(fā)展起著極為重要的作用。在基層普通教師的眼里,一個校長應(yīng)是什么模樣呢?我個人認(rèn)為:一、校長必須是一個廉潔奉公、一身正氣的人。?學(xué)校是人類的精神家園,是市場經(jīng)濟(jì)的最后凈土,是守望價值、安頓靈魂的境地。學(xué)校不是衙門,也不是升官發(fā)財?shù)牡胤?。學(xué)校姓“人”,不姓“錢”?!扒Ы倘f教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!比绻粋€校長貪贓枉法,利欲熏心,財迷心竅,能指望他帶領(lǐng)出怎樣的教育團(tuán)隊,又能指望在他榜樣的引領(lǐng)下教出怎樣的學(xué)生?孔子曰:“因材施教”,而現(xiàn)代許多老師卻是因“財”施教

2、?!吧淳褪秦斣础边@樣的觀點嚴(yán)重背離了教育的宗旨,敗壞了教育的形象,玷污了學(xué)校的聲譽,其實是明目張膽的教育腐敗。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”一個校長就是要做到一身正氣、兩袖清風(fēng),“捧著一顆心來,不帶半根草去”。如此他所在的團(tuán)隊才有活力,學(xué)生是才有志氣,學(xué)校才有生氣,我們的教育事業(yè)才有希望。二、校長應(yīng)是一個與時俱進(jìn)、富有遠(yuǎn)見的教育家。??校長不是什么官,他首先是一個教師。一個教師首先就應(yīng)該站在三尺講臺上。脫離課堂的校長,漸漸也會遠(yuǎn)離教師的心靈。一個學(xué)生在校6年,學(xué)校將影響他60年,將影響國家民族600年。要對學(xué)生的一生和他們的

3、家庭及國家民族的發(fā)展負(fù)責(zé),這就要求教師要成為教育家,而且首先要求校長成為教育家。校長的辦學(xué)理念和教育思想是學(xué)校的靈魂。只有有了永恒的教育激情和前瞻的教育理想,學(xué)校的教育才不是短視的,才是可持續(xù)發(fā)展的。校長擁有并堅守自己的教育哲學(xué)是學(xué)生之福,教育之福,國家民族之福。三、校長是一個講民族講平等的一家之主。?兼容并蓄,百家爭鳴,學(xué)校才有自由的空氣,教育才有和諧的土壤。樂于傾聽,善于溝通,勤于鉆研,力于寫作,蹲下來看教師,做教師和學(xué)生的平等首席,教師和學(xué)生才愿意與你對話,愿意和你分享。反之,耍領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,擺校長架子,高高在上,主觀獨斷,一人說了算,教師和學(xué)

4、生就會怨聲載道。張賢亮說和諧和諧,“和”的右邊是個口,“諧”的左邊是個言,和諧就是讓人自由的說話。校長若能做到服從多數(shù),尊重少數(shù),容忍歧見,就能辦人民滿意教育,創(chuàng)建和諧平安校園。四、校長是一個溫文爾雅、博覽群書的讀書人。??學(xué)生來到學(xué)校的第一天,有人就問他:上學(xué)干什么,他們總是回答:讀書。現(xiàn)在我們要創(chuàng)建書香校園,最起碼的是教師要熱愛讀書,那么校長首先就應(yīng)該讀書。讀書最美麗。讀書內(nèi)心就有氣象,人生就有境界。古人云:“腹有詩書氣自華”。讀一本好書,如同和智者談話,博覽群書,如站在巨人的肩頭,才能洞察萬物,見地別具。校長要想使自己跟上時代,就要經(jīng)常讀書

5、,經(jīng)?!跋茨X”。書讀得多了,眼界開闊了知道以前的校長怎樣管理,現(xiàn)在的同行又是怎樣治校的;書讀得多了,就能把自己的思考與自身的實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,即可引發(fā)前人之所未發(fā),成前人所未成,釀成個人思想的“佳蜜”,做到“管理丁有神”。???校長應(yīng)該培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣:一要讀教育經(jīng)典,提升自己的理論層次。真正的經(jīng)典永恒而平易,真正的教育理論永遠(yuǎn)不會過時;二要讀教育報刊,了解同行在思考什么,并用自己的方式保持激情;三要讀人文書籍,擴(kuò)展自己的人文視野,以提升自己的人文素養(yǎng)和文筆才華;四要讀老師寫的文章,學(xué)生寫的作文,走進(jìn)學(xué)生的心靈,貼近學(xué)生的實際;五要讀邊緣學(xué)科,

6、汲取精華,兼容并蓄,使自己成為復(fù)合型人才;六要讀歷史地理,博古通今,理解大千世界,知人生悲歡,世事變遷,洞悉未來。校長好讀書,讀好書,教師也如此,學(xué)生就自然好讀書,讀好書了。

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