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《全市競(jìng)技體育發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、全市競(jìng)技體育發(fā)展情況的調(diào)研報(bào)告 根據(jù)市人大常委會(huì)xxxx年度工作要點(diǎn)，近期，市人大常委會(huì)組織開(kāi)展了體育事業(yè)發(fā)展情況調(diào)研，通過(guò)實(shí)地察看青少年校外活動(dòng)中心乒乓球館、擊劍館，xx小學(xué)擊劍基地，xx校區(qū)射箭基地，xx一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)基地、xx中學(xué)田徑基地，xx小學(xué)跆拳道基地、羽毛球館，xx田徑場(chǎng)、籃球館、乒乓球館等地，召開(kāi)座談會(huì)聽(tīng)取工作情況匯報(bào)、查閱檔案資料等方式，較為全面地了解了我市的競(jìng)技體育發(fā)展情況。現(xiàn)報(bào)告如下： 一、我市競(jìng)技體育發(fā)展現(xiàn)狀 近年來(lái)，我市認(rèn)真落實(shí)《奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃》，實(shí)施“體校龍頭、創(chuàng)建基地、體教結(jié)
2、合、社會(huì)聯(lián)辦”，大力構(gòu)建競(jìng)技訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，逐步改善競(jìng)技體育場(chǎng)地設(shè)施，不斷提升競(jìng)技隊(duì)伍素質(zhì)，有序推進(jìn)競(jìng)技體育事業(yè)。我市競(jìng)技體育綜合實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力位居寧德市榜首，先后輸送了一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，被評(píng)為全國(guó)體育先進(jìn)縣。 ?、弩w教結(jié)合縱深發(fā)展。近年來(lái)，市委、市政府高度重視競(jìng)技體育工作。xxxx年，市政府出臺(tái)了《xx市關(guān)于競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，把競(jìng)技體育發(fā)展納入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，并建立了體教結(jié)合長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)體教結(jié)合縱深發(fā)展，有效解決了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和學(xué)習(xí)、體育和教育之間矛盾，促進(jìn)青少年競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展。目前，全市有體教結(jié)
3、合基地校xx所，立足實(shí)際、突出重點(diǎn)、發(fā)揮特長(zhǎng)，大力培養(yǎng)輸送競(jìng)技體育人才，為我市競(jìng)技體育發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。如，xx一中田徑隊(duì)，共獲得全國(guó)賽事金牌x枚、銀牌xx枚，省級(jí)賽事金牌xx枚。部分基地校雖然受到場(chǎng)地等因素制約，也能攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持發(fā)展競(jìng)技體育事業(yè)，并取得較好地成績(jī)。如，xx小學(xué)擊劍項(xiàng)目，該學(xué)校在場(chǎng)地十分緊張的情況下，不斷添置訓(xùn)練設(shè)備，并與市少體校結(jié)合使用、共享資源，大力培養(yǎng)擊劍人才?！ 、婧笄诒Ｕ线\(yùn)作精細(xì)。市政府不斷強(qiáng)化后勤保障，每年從體彩公益金中安排一定比例用于競(jìng)賽、體教結(jié)合基地校補(bǔ)助、器材設(shè)施維護(hù)和添置。市財(cái)政
4、出資購(gòu)買(mǎi)教練員、運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練、比賽期間的人身意外傷害保險(xiǎn)，定期評(píng)選表彰優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員和突出貢獻(xiàn)學(xué)校。市財(cái)政每年安排xx萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金用于少體?！皟杉小边\(yùn)動(dòng)員伙食補(bǔ)助。從xxxx年秋季招生開(kāi)始，競(jìng)技項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員就學(xué)按照項(xiàng)目、基地校對(duì)口原則安置；初中階段學(xué)生獲省運(yùn)會(huì)、省錦標(biāo)賽、xx市錦標(biāo)賽或達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)以上的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)具備達(dá)標(biāo)高中保送生資格的，可破格錄取至相應(yīng)的達(dá)標(biāo)中學(xué)就讀。同時(shí)，積極選送運(yùn)動(dòng)員參加省年度比賽，制定年度輸送計(jì)劃，各項(xiàng)目每年至少向省少體校輸送x名注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題堅(jiān)持每年舉辦中小學(xué)生運(yùn)
5、動(dòng)會(huì)和重點(diǎn)項(xiàng)目單項(xiàng)賽事，有效促進(jìn)競(jìng)技體育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展?！ 、珥?xiàng)目訓(xùn)練網(wǎng)格布局。我市現(xiàn)有國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部x所、省級(jí)體育特色校x所、市級(jí)少年兒童業(yè)余體校x所、競(jìng)技體育訓(xùn)練基地x所，共有射箭、田徑、擊劍等xx個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員xxx名、注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員xxx名，其中射箭、擊劍、羽毛球等xx個(gè)項(xiàng)目xx名運(yùn)動(dòng)員在省體工隊(duì)、少體校參訓(xùn)。同時(shí)，還支持社會(huì)力量承辦了xx乒乓球、xx羽毛球等x所競(jìng)技體育訓(xùn)練基地，初步形成了競(jìng)技體育項(xiàng)目訓(xùn)練網(wǎng)格化布局?！ 《?、存在的主要問(wèn)題 ?、甯?jìng)技水平呈下降趨勢(shì)。從近三屆我市參加的重大競(jìng)技體育賽
6、事成績(jī)情況分析：xxxx年，xx屆省運(yùn)會(huì)我市獲得金牌x枚、銀牌x枚、銅牌x枚；xxxx年，xx屆省運(yùn)會(huì)我市獲得金牌xx枚、銀牌xx枚、銅牌xx枚；然而，在xxxx年的xx屆省運(yùn)會(huì)上，我市僅獲得金牌x枚、銀牌x枚、銅牌x枚，而且在這屆省運(yùn)會(huì)上，我市的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目射箭、擊劍等均未獲得金牌，競(jìng)技水平滑落比較明顯。同時(shí)，全市目前僅有x名一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、xx名二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，人才儲(chǔ)備與下屆省運(yùn)會(huì)任務(wù)指標(biāo)的要求還有較大差距?！ 、婢W(wǎng)點(diǎn)深度有待擴(kuò)大。我市網(wǎng)格布局了體教結(jié)合項(xiàng)目xx個(gè)，但只有x個(gè)基地校項(xiàng)目設(shè)置在城區(qū)外（xx小學(xué)），網(wǎng)格縱深度不
7、夠，基層網(wǎng)點(diǎn)布局需要進(jìn)一步擴(kuò)大。如，全市唯一的標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)在xx鎮(zhèn)體育場(chǎng)，xx但現(xiàn)設(shè)置的x所足球基地校沒(méi)有一所設(shè)在西部地區(qū)。武術(shù)套路、射擊、舉重、摔柔、跆拳道等項(xiàng)目的基地校對(duì)接出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，全市初中階段的學(xué)校并無(wú)設(shè)置相應(yīng)的項(xiàng)目。擊劍項(xiàng)目的設(shè)置為小學(xué)、中學(xué)基地?！耙粚?duì)一”對(duì)接模式，即1所小學(xué)基地校對(duì)接x所中學(xué)基地校，不利于人才發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)?！ 、缂?lì)機(jī)制不夠健全。當(dāng)前，我市大部分學(xué)校的競(jìng)技體育項(xiàng)目教練均為體育老師兼任，只能利用業(yè)余時(shí)間、節(jié)假日帶隊(duì)訓(xùn)練，加班加點(diǎn)現(xiàn)象比較普遍。目前，我市尚未建立針對(duì)教練和體育教師的激勵(lì)制
8、度。同時(shí)，還有部分為我市競(jìng)技體育事業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的教練編制問(wèn)題至今仍未解決。對(duì)體育專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生升學(xué)方面的激勵(lì)機(jī)制條件設(shè)置不夠合理，我市雖然已經(jīng)出臺(tái)了部分項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員升學(xué)保送政策，但由于對(duì)體育專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生的升學(xué)加分并無(wú)明確規(guī)定，且存在門(mén)檻高、選擇少、學(xué)校不理想等問(wèn)題，導(dǎo)致政策激勵(lì)效果比較有限，激勵(lì)導(dǎo)向作用明顯不足。 ?、鑸?chǎng)地設(shè)施相對(duì)滯
