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1、第二章教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)概述第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念第二節(jié)我國社會主義的教育目的第三節(jié)我國的學(xué)制和學(xué)制改革第四節(jié)我國的中等教育、義務(wù)教育和中等教育結(jié)構(gòu)改革一、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的概念1、教育目的廣義的教育目的是指人們對受教育的期望,即人們期望受教育者接受教育后身心各方面產(chǎn)生怎樣的積極變化或結(jié)果。在一定社會中,凡是參與或關(guān)心教育活動的人,如教師、家長、政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家等,對受教育者都會有各自的期望,也就是說都會有各自主張的教育目的,這是廣義的教育目的。第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念狹義的教育目的是指一個國家為教育確定的培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)
2、格和標(biāo)準(zhǔn),是社會通過教育過程要在受教育者身上形成它所期望的結(jié)果或達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育目的是社會的總體上的教育目的,它可能是由某個人(如教育家、政治家等)提出、倡導(dǎo)而得到社會承認(rèn)的,也可能是由國家機關(guān)制定推行的,它對個人的教育目的起著指導(dǎo)、調(diào)節(jié)、統(tǒng)攝作用。第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念一、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的概念教育目的,是國家所規(guī)定的教育工作應(yīng)遵循的方向和目標(biāo),所指明的是教育工作所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,是各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)的一切教育活動的總要求、總規(guī)格。第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念一、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的概念教育目的與教育方針是有區(qū)別與聯(lián)系的。教育
3、方針是教育工作的宏觀指導(dǎo)思想,是總的教育方向。教育方針的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括三個組成部分:教育性質(zhì)和教育方向;教育目的;實現(xiàn)教育目的的基本途徑和根本原則。但教育方針是對教育工作的總體規(guī)定,它包括對教育性質(zhì)和方向、教育目的和實現(xiàn)教育目的基本途徑等總的要求:教育目的僅是對人才的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)規(guī)格的專門規(guī)定。因此,教育方針包括教育目的,教育目的是教育方針的重要組成部分之一。一、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的概念第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)既有聯(lián)系,又有區(qū)別。教育目的是一個國家對其各級各類學(xué)??傮w要求,即不論初等、中等、高等教育,還是理、工、農(nóng)、醫(yī)、師等,都要按照這個總的要求
4、培養(yǎng)人;培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)教育目的制定的某一級或某一類學(xué)?;蚰骋粋€專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求,是國家總體教育目的在不同教育階段或不同類型學(xué)校,不同專業(yè)的具體化,二者是一般與個別的關(guān)系。一、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的概念第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念2、學(xué)制學(xué)制(學(xué)校制度)是構(gòu)成國民教育體系的各級各類學(xué)??傁到y(tǒng),它規(guī)定著各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的相互關(guān)系。第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念一、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的概念3、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)是指各級各類學(xué)校教育所應(yīng)達(dá)到的培養(yǎng)要求、質(zhì)量規(guī)格。第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念一、教育
5、目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的概念1、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)定,受制約于社會經(jīng)濟、政治制度制約2、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo),受生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展程度的制約3、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo),受民族的歷史文化傳統(tǒng)的制約4、教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的確定,受教育對象身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點的制約第一節(jié)教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的一般概念二、確定教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)1949年12月,確定了全國教育工作的總方針:“中華人民共和國的教育是新民主主義的教育,它的主要任務(wù)是提高人民文化水平,培養(yǎng)國家建設(shè)人才,肅清封建的、買辦的、法西斯的思想,發(fā)展為人民服務(wù)的思想。這種新教育是民族的、科學(xué)的、大
6、眾的教育,其方法是理論與實際一致,其目的是為人民服務(wù),首先為工農(nóng)兵服務(wù),為當(dāng)前的革命斗爭服務(wù)?!钡诙?jié)我國社會主義的教育目的1、關(guān)于社會主義教育目的的表述一、我國社會主義的教育目的1957年,毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中提出:“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?!钡诙?jié)我國社會主義的教育目的1、關(guān)于社會主義教育目的的表述一、我國社會主義的教育目的1981年,提出:“加強和改善思想政治工作,用馬克思主義世界觀和共產(chǎn)主義道德教育人民和青年,堅持德智體全面發(fā)展、又紅又專、知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合、腦力勞動與體
7、力勞動相結(jié)合的教育方針?!钡诙?jié)我國社會主義的教育目的1、關(guān)于社會主義教育目的的表述一、我國社會主義的教育目的1982年,指出我國現(xiàn)階段教育目的是:“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?!钡诙?jié)我國社會主義的教育目的1、關(guān)于社會主義教育目的的表述一、我國社會主義的教育目的1985年,指出:“教育體制改革的根本目的是提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。”“所有這些人才都應(yīng)該有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,熱愛社會主義祖國和社會