護(hù)士職業(yè)壓力來源分析及應(yīng)對(duì)措施

護(hù)士職業(yè)壓力來源分析及應(yīng)對(duì)措施

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1、護(hù)士職業(yè)壓力來源分析及應(yīng)對(duì)措施  【中圖分類號(hào)】R47【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1005-0019(2014)03-0306-01  護(hù)士工作壓力巨大,正確評(píng)估護(hù)士職業(yè)壓力來源并采取積極、有效的應(yīng)對(duì)措施非常必要。制定合理的制度,不斷優(yōu)化工作環(huán)境和工作條件,構(gòu)建融洽的護(hù)患關(guān)系,提高住院患者滿意度,是護(hù)理工作得以順利發(fā)展的根本保證。本文將探討護(hù)士的壓力來源,并提出相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施,以供臨床參考?! ÷殬I(yè)壓力是指當(dāng)職業(yè)要求迫使人們作出偏離常態(tài)機(jī)能的改變時(shí)所引起的壓力。適當(dāng)?shù)膲毫υ纯梢詫?duì)個(gè)體產(chǎn)生促進(jìn)和催化的作用,但是持續(xù)過度的壓力在個(gè)體身上造成的影響卻是病理性的,偏離常態(tài)的,這包括生理和心

2、理兩方面。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)  展,護(hù)士所承受的高負(fù)荷職業(yè)壓力也廣泛被人們關(guān)注。國外從20世紀(jì)80年代起對(duì)護(hù)理工作壓力的研究逐步增加,國內(nèi)近年也開始了這方面的研究[1]。研究表明:護(hù)士的職業(yè)壓力過大不僅會(huì)影響護(hù)士的身體健康、工作滿意度、出勤率、人員流動(dòng)率等,還會(huì)影響到護(hù)士所提供的護(hù)理質(zhì)量。  1護(hù)理工作中壓力源的分析  1.1不良的工作環(huán)境:醫(yī)院既是一個(gè)社會(huì)學(xué)、技術(shù)學(xué)、生物學(xué)和心理學(xué)的復(fù)雜體系,同時(shí)也是一個(gè)充滿焦慮、變化、溝通障礙的場(chǎng)所。這種環(huán)境帶來的許多不良刺激既影響病人又影響護(hù)理工作者,許多有毒的致病因素如細(xì)菌和病毒、核放射的威脅、擁擠的工作空間以及不適的氣味,均是護(hù)士不得

3、不面對(duì)的環(huán)境因素  1.2心理壓力:護(hù)士的工作既是體力勞動(dòng)又是腦力勞動(dòng),工作辛苦,而付出的勞動(dòng)卻得不到相應(yīng)的回報(bào),持續(xù)而快節(jié)奏的緊張工作會(huì)使護(hù)士產(chǎn)生疲乏感,特別是《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》實(shí)施后,患者及家屬的自我維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求日趨增高,醫(yī)療民事訴訟日益增多,護(hù)士經(jīng)常擔(dān)心會(huì)發(fā)生差錯(cuò)事故?! ?.3文化壓力源:隨著科技的快速發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備也得到了快速發(fā)展,先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)都需要高端的護(hù)理保障,因此社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高,這就要求護(hù)士必須了解新的技術(shù),不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)而提高響應(yīng)的理論知識(shí)和操作技能,顯然這勢(shì)必會(huì)對(duì)護(hù)士造成較大的精神壓力?! ?.4社會(huì)地位因

4、素:護(hù)士的社會(huì)地位較低,晉升深造機(jī)會(huì)少。醫(yī)生護(hù)士都接受高等教育,但是人們重醫(yī)輕護(hù)的觀念很嚴(yán)重,認(rèn)為護(hù)士只是醫(yī)生的助手或附屬品,對(duì)護(hù)理服務(wù)的評(píng)價(jià)偏低。患者痊愈出院后往往對(duì)主管醫(yī)生的水平和服務(wù)贊不絕口,對(duì)護(hù)士的工作感謝甚少。醫(yī)護(hù)之間的工資待遇差距較大,護(hù)士在回報(bào)之間找不到平衡點(diǎn)。這些都大大挫傷廣大護(hù)士工作的積極性?! ?.5家庭性壓力:社會(huì)性壓力源大部分護(hù)士都是女性,工作與家庭都必須兼顧。婦產(chǎn)科護(hù)士長期工作在充滿“應(yīng)激源”的環(huán)境中,要正確對(duì)待產(chǎn)婦苦楚的呻吟,要面對(duì)千差萬別的患者,有的對(duì)護(hù)士工作過于挑剔,有的不愿意配合護(hù)士的安排,有的隨意辱罵護(hù)士。此外,護(hù)士更多時(shí)候面對(duì)的是飽受病痛折磨

5、、病情變化莫測(cè)的人群,面對(duì)生死彌留、骨肉分離的悲慘場(chǎng)面,讓護(hù)士感到悲哀、無助、壓抑,這些負(fù)性心理在短時(shí)間內(nèi)難以擺脫在精神上給她們?cè)斐蓢?yán)重負(fù)擔(dān)?;氐郊遥€要承擔(dān)起作為妻子,作為母親的責(zé)任,肩負(fù)工作與家庭的雙重壓力,有的護(hù)士還不被家庭所理解,從而出現(xiàn)家庭抵觸,產(chǎn)生和加重心理壓力。  2應(yīng)對(duì)措施  2.1努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境:加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,定時(shí)開窗換氣,提供良好的休息環(huán)境;努力營造和諧、愉快、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,建立良好的人際關(guān)系和同事支持系統(tǒng);保證充足的營養(yǎng),進(jìn)食高熱量、高營養(yǎng)的飲食;保證足夠的睡眠休息,每周至少2次規(guī)律的運(yùn)動(dòng);可通過看書、聽音樂、畫畫等使精神放松,必要時(shí)向?qū)I(yè)

6、醫(yī)師尋求幫助;積極參加文娛活動(dòng),豐富業(yè)余生活,并定期組織專題心理講座、個(gè)別溝通等,保持心理健康,面對(duì)應(yīng)激事件盡量采用積極的應(yīng)對(duì)方式,避免回避方式,促進(jìn)護(hù)士的心理健康?! ?.2護(hù)士自身減壓:作為護(hù)士,要客觀而深刻地認(rèn)識(shí)護(hù)士工作的特殊性,正確認(rèn)識(shí)自我,理解患者的患病的心理特點(diǎn),耐心地向患者家屬講解問題和疑問,心平氣和地幫助他們。除此之外,鑒于護(hù)士職業(yè)的特殊性,經(jīng)常要上夜班,所以應(yīng)多多與家人交流、溝通,得到家人的支持。護(hù)理管理者應(yīng)了解科室中各護(hù)士的家庭情況,以便良好地調(diào)節(jié)她們的情緒,在特殊情況時(shí)亦可針對(duì)性的調(diào)整白班或以放假的形式讓護(hù)士調(diào)整自身的心理狀態(tài)。這些都會(huì)讓護(hù)士自身保持一個(gè)良好

7、、健康的心理狀態(tài)?! ?.3提供深造、進(jìn)修的機(jī)會(huì):醫(yī)院要想辦法提供護(hù)士繼續(xù)深造、進(jìn)修的機(jī)會(huì),如給予在職研究生學(xué)習(xí)的護(hù)士提供時(shí)間和學(xué)費(fèi)支持;選派護(hù)士到院外進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或?qū)W術(shù)交流,將國內(nèi)外護(hù)理發(fā)展的新動(dòng)向、新技術(shù)和新方法學(xué)會(huì)并帶回傳播?! ?.4社會(huì)方面:社會(huì)各界應(yīng)提倡尊重護(hù)士、關(guān)愛護(hù)士的觀念,加強(qiáng)對(duì)護(hù)士工作的宣傳,讓社會(huì)  更多的了解和認(rèn)同護(hù)士工作。提高護(hù)士的社會(huì)地位,重視護(hù)士勞動(dòng)價(jià)值。衛(wèi)生行政部門應(yīng)充分利用教育資源,為護(hù)士提供良好的課程培訓(xùn),使護(hù)士能及時(shí)更新知識(shí),衛(wèi)生學(xué)校的課程

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