馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案

馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案

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1、馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)2013年安全教育日預(yù)震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容:本次防震自救演練共分為三部分:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練(3)緊急集合演練2、對象:全校師生3、時間:2013年3月26日上午。三、演練準(zhǔn)備1、

2、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、分工明確、責(zé)任到人。2、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。3、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。4、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:蔡發(fā)茂(總指揮)副組長:周維華成員:全體

3、教職工信號員:陳秀國、林偉。(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員各班主任及任課教師職責(zé):①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”(學(xué)校門口草坪上和馬路上)。③班主任自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組學(xué)前班教室門口:蔡仕文一年級教室門口:尚金文二年級教室門口:周進(jìn)三年級教室門口:尚金榮四年級教室門口:李德龍五年級教室門口:王恒生六年級教室門口:胡興①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別

4、是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。六、演練程序(一)啟動程序:各位老師,同學(xué)們,波那小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(廣播播放警報聲)。2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部,最后一排的同學(xué)可面向墻,抱頭蹲在

5、墻角處。演練時間為1分鐘。3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(關(guān)閉廣播)。4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室向教室門口草坪撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。具體辦法:各班兩路縱隊,班主任指揮帶隊。2、演練各班撤離路線如下:(1)一年級在尚金文老師的帶領(lǐng)下直接進(jìn)入學(xué)校門口草坪,二年級和學(xué)前班緊跟其后。(2)三年級在尚金榮老師的帶領(lǐng)下直接到學(xué)校門口馬路上。(3)三、四、五、六年級學(xué)生必須有序地下

6、樓道后進(jìn)行疏散。到門口馬路蹲下。3、各班班主任向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報班級情況及人數(shù)。4、結(jié)束演練。七、演練總結(jié)請領(lǐng)導(dǎo)小組組長總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。學(xué)生背誦《安全避震童謠》遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。馬場鎮(zhèn)波那小學(xué)20113年春季學(xué)期

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