網(wǎng)頁設(shè)計從何做起

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1、網(wǎng)頁設(shè)計從何做起[摘要]隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,嶄新的傳播媒體——因特網(wǎng)誕生了。在因特網(wǎng)這個世界里，國界的概念消失了，人與人之間的距離，由天涯變?yōu)殄氤?。因特網(wǎng)的出現(xiàn)，帶動了“網(wǎng)頁設(shè)計”新領(lǐng)域，更為網(wǎng)頁設(shè)計愛好者提供了廣闊的活動空間。對網(wǎng)頁設(shè)計及其作用和意義進(jìn)行了描述，并針對一個網(wǎng)頁從它開始動工到結(jié)束整個設(shè)計制作過程遇到的具體問題從方法論角度上進(jìn)行了分析和闡述。[關(guān)鍵詞]網(wǎng)頁設(shè)計計劃書風(fēng)格像素滾動條導(dǎo)航下載速度容量壓縮GIFJPEG網(wǎng)頁不是書籍。也不是CD-ROM。更不是廣播電視。當(dāng)然，網(wǎng)頁像

2、書籍一樣有文字有圖像；像電視一樣有動態(tài)影像；像光盤一樣有多媒體的存在。但是，它們從根本上卻是完全不同的。網(wǎng)頁有自己獨自的語言、獨自的美學(xué)、獨自的問題與不足，它幾乎融合了所有媒體的特性。今后，它不僅會作為一個獨立的媒體而成長，而且勢必影響到許多傳統(tǒng)媒體的發(fā)展。網(wǎng)頁在這個信息化時代確實有著不可或缺的地位，它的內(nèi)容、版式、速度都大大影響著信息的傳達(dá)和媒體的交流。那么，我們要設(shè)計一個美觀實用的網(wǎng)頁該從何做起呢？網(wǎng)頁設(shè)計不僅涉及到龐大的數(shù)據(jù)庫，而且還存在著多媒體的體驗，以及傳統(tǒng)平面設(shè)計師們所陌生的動畫、影

3、像、聲音、VRML、三維空間等等因素，最后還要在廣闊的WEB宇宙中遨游，經(jīng)受那些無數(shù)的不明正體的通信末端、以及各種各樣不同版本的瀏覽器與不明國籍的網(wǎng)民們的檢驗。正因網(wǎng)頁這種雙方向性的信息傳達(dá)與交流的媒體，有著自己獨特的結(jié)構(gòu)構(gòu)成原理與獨自的機(jī)能，要想設(shè)計一個好的網(wǎng)頁，僅僅有平面設(shè)計、色彩構(gòu)成原理等美工方面的知識以及豐富的想象力與創(chuàng)造力是不夠的，還必須了解網(wǎng)絡(luò)的特性、瀏覽器、制圖工具等常規(guī)軟件的發(fā)展變化，更需要對HTML,CSS等設(shè)計語言的理解。在了解了有關(guān)原理與機(jī)能之后，加上自己獨特的方式方法，網(wǎng)

4、頁設(shè)計的實施就有章可循了。一、首先，了解你的客戶和分析用戶，建立計劃書在你拿起鉛筆之前、在你起動Photoshop之前，不要忘記與你的客戶交流。不管是小型的個人網(wǎng)還是大型的企業(yè)網(wǎng)；教育網(wǎng)還是商業(yè)網(wǎng)，都必須建立一個詳細(xì)的網(wǎng)頁設(shè)計項目書。了解他們建立網(wǎng)的目的是什么、針對的是哪些人，二十歲左右的青年還是四五十的中年人，主要是男性還是女性，是教育工作者還是企業(yè)打工一族，主要反映哪個方面的信息，等等。在開始階段，類似上述的情報掌握的越多，網(wǎng)頁設(shè)計的計劃書就會作得更準(zhǔn)確更完善。也許會耗費些許時間，但根據(jù)軟件

5、工程的需求原理，這為后期的制作和管理將會節(jié)約更多的時間，更有利。有這樣一些客戶，他們自己對于建立網(wǎng)站的目的也不很明確，與這樣的客戶打交道是比較辛苦的。這樣的時候，你必須站在客戶的角度，同客戶一起探討建網(wǎng)的目的，應(yīng)該提供什么樣的服務(wù)，應(yīng)該針對的是哪些用戶，網(wǎng)站建成后會得到什么樣的效果，在網(wǎng)站運營上應(yīng)該注意一些什么樣的問題等等。具體到頁面設(shè)計上也是同樣，例如筆者做的寶中校園網(wǎng)，領(lǐng)導(dǎo)要求在主頁上把本校的所有信息都放上去，教育管理理念、校徽以及其他學(xué)校的網(wǎng)址、圖片等等，這種時候，難免要對網(wǎng)頁設(shè)計中應(yīng)該注

6、意的一些問題，下載速度等等作一番解釋。也可以說要做一些WEB以及網(wǎng)頁設(shè)計常識的普及教育。這是難免的，因為作為網(wǎng)頁設(shè)計者，應(yīng)該具有豐富的WEB知識與經(jīng)驗，而你的客戶是各種各樣的，也許他們對WEB只是一知半解。同時要考慮到用戶的一些因素，如經(jīng)驗、忍耐度等，在技術(shù)分析方面，對用戶的定義是非常重要的。下載速度、上網(wǎng)場所（自家還是單位）、末端環(huán)境、瀏覽器、上網(wǎng)經(jīng)驗等等，對目前與將來的網(wǎng)站建設(shè)都有著非常重要的參考價值。這些分析結(jié)果直接影響到網(wǎng)頁設(shè)計風(fēng)格的定位，網(wǎng)頁設(shè)計的復(fù)雜程度。為了避免日后的混亂，這樣的前

7、期作業(yè)一定要做得踏踏實實?！《?、設(shè)計形式與風(fēng)格的設(shè)定　　在完成了以上分析之后，下一步就要對網(wǎng)頁的設(shè)計形式與風(fēng)格做一個設(shè)定。WEB上的所有網(wǎng)頁基本上都是在純藝術(shù)與純商業(yè)這兩點一線之間的某個部分存在著。當(dāng)你制作網(wǎng)頁時，你的網(wǎng)頁將放置在連線之間的那個部分，這是一個非常重要的問題，你必須清楚地認(rèn)識到自己要作一個什么類型的網(wǎng)站，而且確定這個網(wǎng)站應(yīng)在的方位，這才是網(wǎng)頁設(shè)計的第一步。再拿筆者做的校園網(wǎng)為例子，它是一個關(guān)于教育教學(xué)的網(wǎng)站，面對的是學(xué)校里的老師和學(xué)生，他們上網(wǎng)或者瀏覽新聞通知或者察看學(xué)習(xí)資料或者下

8、載文件，但網(wǎng)上經(jīng)驗并不多。他們從學(xué)校上網(wǎng)的應(yīng)該占多數(shù)。學(xué)校里一般都是專用線，下載速度是比較好的。借助以上分析，網(wǎng)頁的設(shè)計風(fēng)格就有了一個比較明確的定位。這個判斷要根據(jù)以上的分析然后由你自己來決定。也即是讓大多數(shù)師生來看的信息提供型的網(wǎng)頁，那么設(shè)計的簡練性，普遍性，技術(shù)上的泛用性，下載速度的快捷性等等，就成為最重要的課題。所以，這個網(wǎng)站在技術(shù)上沒有采用大量的象Flash等技術(shù)，但考慮到用戶都是一些老師學(xué)生，所以在網(wǎng)頁設(shè)計上既要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅但又不缺乏朝氣，色彩上應(yīng)該要鮮明。另外，在網(wǎng)頁畫面尺寸的設(shè)定上也要