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《《病句修改復(fù)習(xí)》PPT課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、病句修改復(fù)習(xí)A.成分殘缺?B.搭配不當(dāng)?C.前后矛盾D.語序不當(dāng)E.語義含混F.重復(fù)啰嗦G.分類不當(dāng)H.關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)(一)成分殘缺句子的基本成分是主語、謂語,有的謂語還帶著賓語,如果一句話里缺少其中之一,就是成分殘缺。成分殘缺的句子結(jié)構(gòu)不完整,意思不清楚。例如:①聽了校長(zhǎng)的報(bào)告,訂出了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。②經(jīng)過這次講課,對(duì)大家的啟發(fā)很大。③通過討論,使我們的決心更大了。(二)搭配不當(dāng)(1)沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構(gòu)成一幅多么好看的畫面。(2)如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健
2、康,違反正常的社會(huì)秩序,損害改革發(fā)展的大局。(3)蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)黨員保爾·柯察金的英雄事跡。(4)同學(xué)們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報(bào)告。(5)最近,濟(jì)南推行文明服務(wù)用語和服務(wù)忌語,此舉受到了廣大市民的歡迎。(6)你可以在因特網(wǎng)上閱讀到以前無緣見到的珍貴文件、書籍、錄音和影像資料。(7)解放軍多次搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。搭配不當(dāng)句子中的詞語要互相搭配正確,主、謂之間,謂、賓之間,主、賓之間,主要成分和附加成分之間,都要搭配正確。如果句子中的詞語不互相搭配,就犯了搭配不當(dāng)?shù)拿?。例如?①清晨
3、,參加長(zhǎng)跑的同學(xué)們?cè)诠飞巷w快地馳騁著。②雖然狂風(fēng)暴雨從半空中一齊傾瀉下來,但大家無所畏懼。③我們參觀了這個(gè)學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。④他穿著一件灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。⑤造紙是我國古代的四大發(fā)明。(三)前后矛盾——嚴(yán)密邏輯1、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!2、我肯定明天可能會(huì)下雪。3、我猜這件事可能肯定是李明干的。4、昨天晚上,他晝夜未眠。(四)語序不當(dāng)一個(gè)句子在詞語的排列上,要有一定的次序,這樣才能表達(dá)明確的意思,如果詞序改變了,句子的意思就會(huì)改變,或者使意思表達(dá)得不清楚。例如:廣大農(nóng)
4、村青年表現(xiàn)出無比地走社會(huì)主義道路的熱情。句中“無比”是修飾“熱情”的,應(yīng)放在“熱情”前頭,“無比”與“走”毫無關(guān)系,改正的時(shí)候應(yīng)把“地”去掉。原句變成:廣大農(nóng)村青年表現(xiàn)出走社會(huì)主義道路的無比熱情。如:我們十個(gè)班級(jí)里的少先隊(duì)員一起到軍屬王奶奶家?guī)椭驋咝l(wèi)生。這句話可以這樣理解:我們學(xué)校十個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員統(tǒng)統(tǒng)去王奶奶家打掃衛(wèi)生。也可理解成:我們班級(jí)里的十個(gè)少先隊(duì)員去幫助王奶奶打掃衛(wèi)生。顯然,前一種情況是不可能的。如果把詞序調(diào)整一下,意思表述得就明確了,就不會(huì)產(chǎn)生誤解了,應(yīng)修改成:我們班級(jí)里的十個(gè)少先隊(duì)員
5、一起到軍屬王奶奶家?guī)椭驋咝l(wèi)生。(五)語義含混——表意不明表意不明往往是由于句子有歧義造成的。例如:①局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會(huì)。(其他局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局領(lǐng)導(dǎo),不明確。)②巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。(是“巴勒斯坦游擊隊(duì)進(jìn)攻以色列”還是“以色列進(jìn)攻巴勒斯坦游擊隊(duì)”,不清楚)③介紹菲律賓的一種權(quán)威著作。(可以解釋為“介紹一種權(quán)威著作”,也可以解釋為“介紹菲律賓”。如果作者意思是后者,就應(yīng)把“一種”提到句首。)(六)重復(fù)啰嗦句子既要完整、正確,又要簡(jiǎn)潔、明了。不恰當(dāng)?shù)剡B續(xù)使用幾個(gè)形容詞,或者堆砌一些不必要的附加成分,都會(huì)弄巧成拙
6、,造成句子意思重復(fù),啰嗦累贅。例如:①我不禁忍不住笑出聲來。②他興高采烈地跑來,高興地說:“今晚的電影票買到了”。③舍己救人的羅盛教,為救朝鮮兒童獻(xiàn)出了寶貴的生命,他永遠(yuǎn)活在人們心中。(七)分類不當(dāng)有的時(shí)候,人們把有從屬關(guān)系的概念并列使用,這就發(fā)生了分類不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。例如:①下課以后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。有的鍛煉身體,有的打球,有的翻杠子,有的比賽跳高。②游行的隊(duì)伍來了,工人的隊(duì)伍,粗獷豪邁;農(nóng)民的隊(duì)伍,像豐收的田野;小學(xué)生的隊(duì)伍,像盛開的鮮花;解放軍的隊(duì)伍,英姿颯爽;學(xué)生的隊(duì)伍,風(fēng)華正茂……。(八)
7、用錯(cuò)關(guān)聯(lián)詞復(fù)句中,我們一般用關(guān)聯(lián)詞把各分句連接起來,表達(dá)一定的關(guān)系。如果不根據(jù)實(shí)際情況亂用,錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語,也會(huì)造成病句。例如:①弟弟年紀(jì)很小,因此懂得許多深刻的道理。②他不但有為人民服務(wù)的愿望,但是正在努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下列句子沒有語病的是(?????)A.在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。B.在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C.中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各
8、單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。小試身手下