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1、山東省青島市城陽一中高二語文孫秀敏春江花月夜導(dǎo)入音樂聲張若虛，唐代揚(yáng)州人，初唐詩人。與賀之章、張旭、包融齊名。被譽(yù)為吳中四士。曾任兗州兵曹。他在詩風(fēng)上厭惡六朝以來的空洞艷體，追求自由豪放，富有理想的高遠(yuǎn)意境?！洞航ㄔ乱埂吩瓰橐皇着锚氉嗲：鬄闃犯ㄇ迳糖?吳聲歌）舊題。作者吸取了南朝民歌的內(nèi)容形式，以和諧的歌調(diào)，點染出祖國錦繡的江山，探索宇宙的神奇奧妙，描述了動人心弦的春江花月夜之景，抒寫了游子思婦離恨閨怨之情。格調(diào)宛轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情幽怨纏綿。打破了六朝以來宮體詩的空洞庸俗，提高了言之有物、并開拓了詩歌的高遠(yuǎn)意境和格律。使
2、詩歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美統(tǒng)一。為寫景、敘事、抒情融合一體的詩歌，鋪墊了基礎(chǔ)。對詩歌的繼承和發(fā)展，影響極為深遠(yuǎn)。作者及作品簡介張若虛，唐代揚(yáng)州人，初唐詩人。與賀之章、張旭、包融齊名。被譽(yù)為吳中四士。曾任兗州兵曹。他在詩風(fēng)上厭惡六朝以來的空洞艷體，追求自由豪放，富有理想的高遠(yuǎn)意境。《春江花月夜》原為一首琵琶獨奏曲。后為樂府（清商曲?吳聲歌）舊題。作者吸取了南朝民歌的內(nèi)容形式，以和諧的歌調(diào)，點染出祖國錦繡的江山，探索宇宙的神奇奧妙，描述了動人心弦的春江花月夜之景，抒寫了游子思婦離恨閨怨之情。格調(diào)宛轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情幽怨纏綿。打破了六
3、朝以來宮體詩的空洞庸俗，提高了言之有物、并開拓了詩歌的高遠(yuǎn)意境和格律。使詩歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美統(tǒng)一。為寫景、敘事、抒情融合一體的詩歌，鋪墊了基礎(chǔ)。對詩歌的繼承和發(fā)展，影響極為深遠(yuǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、朗讀品味語言2、賞析詩歌，進(jìn)入詩歌意境3、領(lǐng)會張若虛的創(chuàng)作風(fēng)格4、背誦全詩聽朗誦個別仿讀齊讀齊讀欣賞景物美前四句寫到了哪些景象?你能在詩中找到幾幅意境圖?海上明月月照花林月照花林皎空孤月皎空孤月江月照人今夜扁舟相思月樓鴻雁光飛鴻雁光飛月落滿樹領(lǐng)悟哲理美領(lǐng)悟哲理美體味相思苦找出相思之苦的詩句？點撥一下點撥一下1、“白云一片去悠悠，青
4、楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓?！?思婦與游子的兩地思念之情.)2、“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺.玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來.此時相望不相聞,愿逐月華流照君.鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文.”(思婦對離人的懷念.)3、“江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹?！保ㄓ巫拥乃?xì)w、思婦之情）王闿評價：“張若虛《春江花月夜》……，孤篇橫絕，竟為大家。李賀、商隱，挹其鮮詞，宋詞、元詩，盡其支流”藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)風(fēng)格1、情景理交融，畫面清麗，意趣怡靜。2、動靜交
5、互，虛實相生。3、語言清新明麗，音韻和諧流暢。聯(lián)想聯(lián)想舉出與月相關(guān)的詩句嗎?點撥一下①"月出皎兮，佼人僚兮"（《詩經(jīng)·陳風(fēng)·月出》）②"海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思"（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）③"床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"（李白《靜夜思》）④"兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥應(yīng)斷腸"(李商隱《月夕》)⑤“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.”(蘇軾<<水調(diào)歌頭>>)…….點撥一下齊背齊背結(jié)束
