教學(xué)設(shè)計(jì) (37)

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1、仁愛英語(yǔ)科普版八年級(jí)（下冊(cè)）Unit8Topic1SectionA教學(xué)設(shè)計(jì)Unit8OurClothesTopic1SectionA一、教學(xué)內(nèi)容分析：1、仁愛英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit8Topic1的教學(xué)內(nèi)容由班級(jí)時(shí)裝秀這一活動(dòng)導(dǎo)入，談?wù)摲b的類型、款式等以及教學(xué)so…that…,sothat…和such…that…句型的用法。2、本課是這個(gè)話題的第一課，涉及到so…that…句型的引入、操練及運(yùn)用。學(xué)好本課內(nèi)容，才能更深入地學(xué)習(xí)后幾課時(shí)中的sothat…和such…that…句型，并弄清它們之間的區(qū)別。3、學(xué)生在七

2、年級(jí)以及八年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)接觸了一些服飾名詞和對(duì)人們著裝的簡(jiǎn)單描述。在這一課中，將繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的服裝名詞和句型。所以，結(jié)合以上三點(diǎn)可以看出，本課起到了承上啟下的作用，有著延續(xù)、拓展并加深的意義，在這一話題中有著重要的地位，二、學(xué)生情況分析：1、學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)接觸了一些服飾名詞和對(duì)人們著裝的簡(jiǎn)單描述，有了這方面的初步認(rèn)識(shí)。再加上愛美心理，他們對(duì)于有關(guān)服裝的話題興趣較濃，探知欲較強(qiáng)。對(duì)于我布置的預(yù)習(xí)工作，也都做到比較到位。本課里我就充分利用了這一因素，加強(qiáng)引導(dǎo)，合理設(shè)置情境，營(yíng)造活躍的課堂氛圍。2

3、、在課堂表現(xiàn)方面，有部分學(xué)生還不能積極參與，害羞、不敢大膽地變現(xiàn)自己。因此，本課設(shè)計(jì)了多種活動(dòng)，力爭(zhēng)做到調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與互助協(xié)作的精神。三、教學(xué)目標(biāo)分析I．知識(shí)目標(biāo)(Knowledgeaims)：i.學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)服裝名稱及材質(zhì)的詞匯：scarf,jeans,costume,handbag,tie,sock,cotton,silk,sweater.ii.學(xué)習(xí)并掌握so…that…句型的用法。iii.學(xué)習(xí)并掌握請(qǐng)求幫助的用語(yǔ)Excuseme,couldyoutellmewheretobuy…?

4、II.能力目標(biāo)(Abilityaims)：i.能談?wù)摬煌钍郊安馁|(zhì)的服裝。ii.能正確地運(yùn)用so…that…句型來造句。iii.通過多種教學(xué)手段來提高學(xué)生的聽、說、讀、寫、練能力。III.情感目標(biāo)(Emotionaims)：i.通過1a中Maria對(duì)唐裝的喜愛之情來培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，教育學(xué)生熱愛我們的祖國(guó)，熱愛我們的民族文化藝術(shù)。ii.通過課堂中的各種活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)助精神，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，激發(fā)學(xué)生的求知欲與參與意識(shí)，并達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的目的。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析I．教學(xué)重點(diǎn)：i.有關(guān)服裝名稱及材

5、質(zhì)的詞匯：scarf,jeans,costume,handbag,hat,sock,cotton,silk.ii.so…that…句型的用法。iii.請(qǐng)求幫助的用語(yǔ)Excuseme,couldyoutellmewheretobuy…?II.教學(xué)難點(diǎn)：掌握并能熟練地運(yùn)用so…that…句型。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（Teachingprocedure）Step1Review（時(shí)間3分鐘）Lookatthepicturesandreviewsomenewwords:scarf,jeans,costume,handbag,ha

6、t,sock,cotton,silk,sweater,blouse.【設(shè)計(jì)意圖：在導(dǎo)入之后，復(fù)習(xí)單詞，為P822A.B鞏固單詞做準(zhǔn)備】Step2Presentation（時(shí)間10分鐘）1.Finish2A.Btoconsolidatethenewwords.【設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合多媒體手段，讓學(xué)生通過感知，學(xué)習(xí)并掌握生詞?！?.Finish3.Lookatthepicturesandmakeconversations.【設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)盡量真實(shí)的語(yǔ)言情境，讓學(xué)生根據(jù)場(chǎng)景運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流，學(xué)以致用。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的聽、

7、說、讀、寫能力。】3、Present1aaccordingtoTangcostume,thenlistento1aandcircleTrueorFalse.【設(shè)計(jì)意圖：在訓(xùn)練聽力之前先讀聽力題目，為學(xué)生判斷正誤做準(zhǔn)備。指導(dǎo)教學(xué)聽力技巧，做到有的放矢。同時(shí)也讓學(xué)生先大體了解1a內(nèi)容，為深入1a內(nèi)容做準(zhǔn)備?！?、Listento1aandfollowit.【設(shè)計(jì)意圖：跟讀訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并熟悉對(duì)話內(nèi)容。】Step3Consolidation（時(shí)間12分鐘）1.Read1aagainandactitoutin

8、pairsinclass.【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在操練的過程中加深對(duì)課文內(nèi)容的理解與記憶，并通過兩人小組活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。同時(shí)，通過表演對(duì)話來鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力與復(fù)述能力，把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的運(yùn)用?！?.Retellthe1aaccordingtothekeypoints.【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生回歸課本，訓(xùn)練學(xué)生的閱讀、理解能力。通過表演，掌握1a】3.1.Read