Unit 1 What do we need Section B 教案

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1、?教案教學(xué)目標(biāo)()：.確保學(xué)生認(rèn)識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用（）。需要掌握的詞組：.學(xué)習(xí)使用本單元重點句型及表達(dá)（）。需要掌握的句型：?....鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)（）。.培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣（)。.增強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫譯的能力（,,,)。教學(xué)重點（)：在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上，以單詞為載體，進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí)，并了解其中的語法現(xiàn)象，根據(jù)具體情境，學(xué)會交流對話，側(cè)重句型語法學(xué)習(xí)，交際意向和課外拓展為重點。教學(xué)方法：游戲，音頻，情景教學(xué)法，兩人小組活動，小組活動，多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)難點：學(xué)生處于小學(xué)階段，對英

2、語有了初步了解，詞匯儲備較少，對于三年級下學(xué)期學(xué)生的要求重點是在會讀會說的基礎(chǔ)上，能掌握一些基本單詞的拼寫和造句，了解一定的語法內(nèi)涵，與人進(jìn)行簡單溝通交流。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、照片素材、音頻文件、教學(xué)道具。教學(xué)設(shè)計：..（熱身課程導(dǎo)入））你如何詢問別人需要什么東西？2）:?....(呈現(xiàn)新課）1.!1)老師放映課件，用中文詢問同學(xué)看到了什么？同學(xué)們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。2)教師拿出單詞卡片，進(jìn)入重點新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，向同學(xué)展示圖片，結(jié)合上放映的內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞。.!)老師介紹本單元重點單詞讀音及重點音標(biāo)，帶領(lǐng)同

3、學(xué)大聲朗讀。)然后老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，介紹一些該音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞。.!....!請聽對話材料，完成書中所附聽力練習(xí)！'.......!教師立足于課本，引導(dǎo)學(xué)生課本上的短篇課文。教師向同學(xué)解釋對話內(nèi)容，并讓學(xué)生反復(fù)聽讀，學(xué)習(xí)模仿。,!.小結(jié)（）學(xué)生自我總結(jié)今天上課所學(xué)內(nèi)容.!請課后認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元語法內(nèi)容，并朗誦課文對話！:1.抄寫單詞十遍。2.熟悉本課的語法知識。3.分角色朗讀課文。4.了解本課的情景語境，學(xué)會運用新句子造句。5.將新學(xué)習(xí)的語法或句型知識跟班級同學(xué)相互練習(xí)，加強(qiáng)鞏固記憶。6.父母監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的

4、完成。