如何仿寫句子

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1、如何仿寫句子仿寫句子是近年來中考語文的一大熱點，由于此類試題涉及面廣，能考察學生多方面的能力，還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，因此近年來成為出題頻率特高的一種題型，題型一般為填空題和選擇題。但學生做這類試題時，往往會出現(xiàn)審題不清，角度把握不準，內(nèi)容和形式偏離等問題。有的學生甚至出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象。中考仿寫類試題考點：此類試題著重考察的是學生三方面的能力：一是遣詞造句的能力：二是漢語語法修辭運用能力；三是較強的聯(lián)想能力。做此類試題還必須遵循兩個原則：一是內(nèi)容上的創(chuàng)造性，內(nèi)容上不能再重復原來的內(nèi)容，要盡量開拓新的境界；一是形式上的束縛性，即一定要符合題目原來的內(nèi)容，不能

2、另起爐灶。當然，此類試題還符合現(xiàn)在對于中學生語法考試的要求，重實際運用，不考理論水平。應(yīng)對技法：首先要求學生具備一定的審題能力，先要讀懂例句中所蘊含的隱含信息，了解句中所包含的語法知識、修辭知識、以及內(nèi)容上的特定要求，然后才能根據(jù)例句的特點加以仿寫。這是做此類試題的關(guān)鍵一步。然后才能根據(jù)例句的要求加以仿寫?？傊?，做這類試題可以用下面的語言來概括：形式在仿，關(guān)鍵在想。具體方法可以從以下幾個方面入手：1、從形似的角度聯(lián)想。O是一面鏡子，讓你認識自己；○是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流；仿句：O是，。分析：O與鏡子，漂流圈形狀相似，因此答者要從O的形狀相似的物體展開聯(lián)

3、想就行：太陽，月亮、車輪……再從句子形式看，“讓你認識自己”，“讓弱者隨波逐流”是根據(jù)鏡子、漂流圈了功用來寫的；最后從語法修辭的角度看，例句用的是比喻的手法。參考答案：O是一面戰(zhàn)鼓，催強者奮勇前進；O是一只車輪，使勇士滾滾上前。2、從神似的角度聯(lián)想。例句：如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光。仿句：，。分析：首先，理解例句的含義，是寫快樂的。而且內(nèi)容上存在一致性。每種事物都有屬于自己的快樂。那么寫花兒、鳥兒、狗兒等都可以。從語法上考慮：首先要用“如果……，那……”的句式來寫；還要注意修飾語：數(shù)量詞＋疊詞（形容詞）

4、＋賓語。參考答案：如果你是花兒，那快樂就是一滴甘甘甜甜的朝露。3、從相反的角度聯(lián)想。題目：老師，讓我如何感謝你呢？我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天；我原想捧起一朵浪花，；我原想擷取一枚紅葉，。分析：做這道題：首先要注意一個中心句：老師，讓我如何感謝你呢？一定要表達對老師真摯的感謝之情，指出老師對自己的幫助有出人意料的大。另外，從例句看，應(yīng)該從想反的角度來答題。而且內(nèi)容上，前一分句的事物“春風”與后一分句的“春天”又存在著被包容與包容關(guān)系。從修辭的角度看，應(yīng)用比喻、對比的手法來寫。句式特點來看，應(yīng)用轉(zhuǎn)折關(guān)系的復句來回答。參考答案：您卻給了我整個海洋；您卻

5、給了我整個楓林。4、從相關(guān)的角度聯(lián)想。例句：友誼，是酷暑里的濃陰，為你擋住似火的驕陽。仿句：友誼，，。分析：例句中的“濃陰”和“驕陽”是一對相對的概念，可以從相關(guān)的角度來聯(lián)想。參考答案：友誼，冬日里的炭火，為你驅(qū)趕逼人的寒氣。