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《文學(xué)類文本閱讀解題方法初探》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、文學(xué)類文本閱讀 解題方法初探清醒答題高考復(fù)習(xí)的終結(jié)追求！一、把準(zhǔn)答題方向二、明曉答題要點嚴謹、全面清醒答題1．初步鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧。2．評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。寫什么怎樣寫為什么寫一、熟悉考綱，把握命題指向：2008年《考試說明》中關(guān)于文學(xué)類文本閱讀考試內(nèi)容的表述是：閱讀鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。文學(xué)作品閱讀鑒賞，注重審美體驗；感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力；理解作品反映的社會生活和情感世界。探索作品蘊含的民族心理和人文精神。命題材料以散文、小說為主，也
2、可以選擇合適的詩歌和戲劇作品。(2)分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法注意散文運用記敘、描寫、議論、抒情手法的靈活性；注意小說中人物、情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成的形象世界；注意詩歌的意象和美感；注意戲劇中矛盾沖突的設(shè)置。1．分析綜合C(1)分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題注意作品的整體構(gòu)思、貫穿線索，以及各個部分和各個方面之間的關(guān)聯(lián)與安排。作品主題的概括要從作品實際出發(fā)，注意時代氛圍、社會環(huán)境和作者的思想感情。2．鑒賞評價D(1)體會重要語句的豐富含意，品味精彩語句的表現(xiàn)力“豐富含意”重在思想性，“表現(xiàn)力”重在藝術(shù)性。(2)欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)
3、魅力“形象”要求把握作品中塑造的人物形象；“內(nèi)涵”要求注意作品中蘊含的思想感情，尤其是運用比喻、象征等手法表達的言外之意；“藝術(shù)魅力”要求理解思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一體。(3)對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價要求對作品表現(xiàn)的真與假、美與丑、善與惡的內(nèi)涵作出評價。3．探究F(1)從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊要求從思想內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)的各個方面探究作品的深刻思想。(2)探討作品中蘊涵的民族心理和人文精神要求從人物形象、時代背景、環(huán)境氛圍、細節(jié)描寫、語言表達等方面入手，探究民族心理與人文精神。(3)對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀要求立足自我，感
4、悟和體驗文本，獨立思考，提出自己的見解。二、積累常識，解題點面結(jié)合：常見修辭及其作用：文中不同位置上句子常規(guī)作用：常見題型的答題方向及答案要點：常見表達技巧基本知識的梳理：體會品味（理解）詞句類題型篩選信息，概括要點類題型鑒賞評價表達技巧類題型分析結(jié)構(gòu)，把握思路類題型感受形象，分析性格類題型三、分清題型，掌握解題要點：評價主旨，賞析情感類題型體會品味（理解）詞句類題型提問方式：結(jié)合文章內(nèi)容，簡要闡釋某詞（句）的深刻含義。從文中看，某句指的是什么？依據(jù)某段文字，如何理解某句話的意思。作者使用了“……”一詞，好在哪里？這句話運用了什么修辭方法？這樣寫在表達上
5、有什么好處？從語言表達的角度賞析下面的句子。請賞析某句話。解題要領(lǐng)：（1）體會含義解答需要聯(lián)系前后文，分析詞句的字面義和語境深層含意（結(jié)合主旨、情感），還應(yīng)適當(dāng)分析句子在文中的作用。分解句子+抓關(guān)鍵詞+結(jié)合主旨（2）品味表現(xiàn)力揭示手法+分析文本+指出效果（2007江蘇）17．文中最后說麥天的忙碌，喜悅“把農(nóng)家的日子濡染得鮮鮮亮亮，有滋有味。”請聯(lián)系全文，簡要說說你對“鮮亮”與“滋味”的理解。(6分）考查詞語的理解題：本義+語境義（結(jié)合主旨、情感）答：火熱的勞動生活，豐收的喜悅，緊張熱烈后的平和、閑散。鄉(xiāng)土民風(fēng)的樸實，親情的淳厚、和諧。（2008北京）18
6、．請仔細體會第三段結(jié)束畫線的一句話：“它來得是那么神速，將我那模糊的季節(jié)感驚醒了?！被卮鹣旅鎲栴}。（5分）①這句話在文章結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（3分）②作者使用了“驚醒”一詞，好在哪里？（2分）【參考答案】①直接觸發(fā)了作者對秋色的集中描寫，起到了承上啟下的結(jié)構(gòu)作用。②彰顯了秋色的突如其來，表達了作者對秋色之美的驚嘆。（2004天津）19.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要闡釋“書中畢竟有人生，人生畢竟一部書”這句話的深刻含義。（4分）書中畢竟有人生，人生畢竟一部書；書林雜蕪，仍要耐心從中淘出善本精品，人生詭譎，仍要堅韌地追求活著的真諦。參考答案：①人生如書，書如人生。②人
7、生詭譎，猶如書林雜蕪。③人生要追求活著的真諦，猶如要從書林中淘出善本精品。（2009鹽城一調(diào)）11．從文中看，“綠色的夢”包含哪些深刻含義？請概括分析。（6分）①鄉(xiāng)村風(fēng)光和諧，宜人，充滿活力；②茂盛的樹竹環(huán)境；③童年生活的歡樂、有趣。語言賞析類題型答題要點：1．形式上：（1）語言風(fēng)格、句式、音律；（2）表達技巧及其效果：修辭手法表達方式（重點描寫特點和抒情方式）表現(xiàn)手法篇章結(jié)構(gòu)（聯(lián)系上下文）2．內(nèi)容上：本義+語境義（結(jié)合主旨、情感）（2008安徽）16.從語言表達的角度賞析下面的句子。（4分）他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔
8、布散烈烈朝暉之時。（1）運用擬人手法，通過“走下“”爬上“等詞語將太陽人格化，生
