【提高練習(xí)】《數(shù)列的概念》(北師大版)

【提高練習(xí)】《數(shù)列的概念》(北師大版)

ID:40297435

大?。?5.61 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-07-30

【提高練習(xí)】《數(shù)列的概念》(北師大版)_第1頁(yè)
【提高練習(xí)】《數(shù)列的概念》(北師大版)_第2頁(yè)
【提高練習(xí)】《數(shù)列的概念》(北師大版)_第3頁(yè)
資源描述:

《【提高練習(xí)】《數(shù)列的概念》(北師大版)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、《數(shù)列的概念》提高練習(xí)1.?dāng)?shù)列,,,,…中,有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)可以是(  )A.(21,-5)B.(16,-1)C.(-,)D.(,-)2.已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a1=,對(duì)于任意的n∈N*,an+1=an(1-an),則a1413-a1314=(  )A.-B.C.-D.3.下列說(shuō)法不正確的是(  )A.根據(jù)通項(xiàng)公式可以求出數(shù)列的任何一項(xiàng)B.任何數(shù)列都有通項(xiàng)公式C.一個(gè)數(shù)列可能有幾個(gè)不同形式的通項(xiàng)公式D.有些數(shù)列可能不存在最大項(xiàng)4.?dāng)?shù)列,,,,…的第10項(xiàng)是(  )A.B.C.D.5.已知非零數(shù)列{an}的遞推公式為an=·a

2、n-1(n>1),則a4=(  )A.3a1B.2a1C.4a1D.16.已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1>0,且an+1=an,則數(shù)列{an}是(  )A.遞增數(shù)列B.遞減數(shù)列C.常數(shù)列D.?dāng)[動(dòng)數(shù)列7.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=19-2n,則使an>0成立的最大正整數(shù)n的值為()A.7B.8C.9D.108.已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=2,a2=5,a3=23,且an+1=αan+β,則α、β的值分別為_(kāi)_______、________.9.已知{an}滿(mǎn)足an=+1(n≥2),a7=,則a5=________.10.寫(xiě)出數(shù)列1,

3、,,,…的一個(gè)通項(xiàng)公式,并判斷它的增減性.答案和解析1.答案 D解析 由數(shù)列中的項(xiàng)可觀察規(guī)律,5-3=10-8=17-(a+b)=(a-b)-24=2,解得a=,b=-.故選D.2.答案 D解析 a1=,a2=××=,a3=××=,a4=××=,….歸納可知當(dāng)n為大于1的奇數(shù)時(shí),an=;當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí),an=.故a1413-a1314=.3.解析:選B.不是所有的數(shù)列都有通項(xiàng)公式,如0,1,2,1,0,…4.解析:選C.由題意知數(shù)列的通項(xiàng)公式是an=,∴a10==.故選C.5.解析:選C.依次對(duì)遞推公式中的n賦值,當(dāng)n=2時(shí),a

4、2=2a1;當(dāng)n=3時(shí),a3=a2=3a1;當(dāng)n=4時(shí),a4=a3=4a1.6.解析:選B.由a1>0,且an+1=an,則an>0.又=<1,∴an+10,得n<,∵n∈N*,∴n≤9.答案:C8.解析:由題意an+1=αan+β,得??答案:6?。?9.解析:a7=+1,a6=+1,∴a5=.答案:10.解:數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式an=.又∵an+1-an=-=<0,∴an+1<an.∴{an}是遞減數(shù)列.

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。