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《語(yǔ)文怎樣運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫讀書法高效閱讀文章》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、華樂思在線教學(xué)直播課堂馬上開始請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙，認(rèn)真聽講怎樣運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫讀書法 高效閱讀文章主講教師：耿惠娥耿惠娥：上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文高級(jí)教師。教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，特別擅長(zhǎng)閱讀指導(dǎo)與寫作的教學(xué)。閱讀程度不夠的原因，閱讀太少是一個(gè)，閱讀不得法尤其是重要的一個(gè)。多讀固然重要，但尤其重要的是怎樣讀。葉圣陶圈點(diǎn)、批注的方法閱文章效果最佳。養(yǎng)兵千日，必有一用李鳳杰：《針眼里逃出的生命》的作者徐特立：“不動(dòng)筆墨不看書”毛主席：讀書也喜歡用這種辦法。程瑞禮：元代學(xué)者。在他的書院里念書的學(xué)生都得掌握這項(xiàng)基本功。什么是圈點(diǎn)？閱讀時(shí)利用
2、一套自己能夠理解的能代表某方面意義的符號(hào)在文章的字、詞、句段上在書頁(yè)上劃出文章中的重要詞句，標(biāo)出文章的層次段落，點(diǎn)出疑難之處等等。宋朝著名學(xué)者朱熹讀書時(shí)就十分喜歡在書上作各種記號(hào)。他認(rèn)為這樣能“漸漸向里尋到那精英處”。圈點(diǎn)符號(hào)1.描寫的精彩或論述的好：波浪線2.表示作者的觀點(diǎn)看法：直線3.打算摘錄的內(nèi)容：波浪線下面兩條直線4.表示要著重理解的字詞句：…………5.表示有疑問或暫時(shí)不理解之處的：？6.表示有疑惑需要認(rèn)真思考的：？？7.表示應(yīng)熟記和背誦的：★★8.表示需要疏通的生字詞：○○什么是批注是對(duì)文章的品評(píng)、鑒賞
3、，是多角度、高層次的閱讀過程，同時(shí)也是讀者的消化、吸收、轉(zhuǎn)化和運(yùn)用的過程。即批語(yǔ)注釋，是指對(duì)一些生詞難字加以注釋；在段落層次前寫大意；對(duì)文章的思想內(nèi)容和表達(dá)手法加簡(jiǎn)評(píng)等等。思想感情﹑前后照應(yīng)﹑表現(xiàn)技巧﹑表達(dá)方式和修辭手法等。概括式批注，或感想式批注，或賞析式批注，或質(zhì)疑式批注，或聯(lián)想式批注，或補(bǔ)充式批注不同文體文章的批注，要突出它們各自的特點(diǎn)小說:突出對(duì)小說三要素（人物﹑情節(jié)和環(huán)境）等內(nèi)容的批注議論文:突出對(duì)議論文三要素（論點(diǎn)﹑論據(jù)和論證方法）等內(nèi)容的批注說明文:突出對(duì)事物的特征﹑說明順序﹑說明方法和說明語(yǔ)言等內(nèi)
4、容的批注寫景散文:宜多用概括式和賞析式，多從景物的特點(diǎn)﹑所抒發(fā)的感情（含感情變化的過程）和所運(yùn)用的表現(xiàn)手法及修辭格等方面入手。批注要循序漸進(jìn)讀一篇寫一至兩處，明天你讀另一篇文章就可能會(huì)寫幾處，今天你寫的是對(duì)詞語(yǔ)的理解，明天你可能會(huì)寫對(duì)文本的感悟，需要慢慢積累。從今天讀的文章開始吧！量的積累必然會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍初讀文章圈點(diǎn)的重點(diǎn)應(yīng)是需要注音、注釋的生字生詞、自然段的序號(hào)、文章的中心句或重點(diǎn)語(yǔ)句。此次圈點(diǎn)主要是讀通文章，粗知作者思路，初識(shí)文章的框架、即整體感知文章的大概內(nèi)容，對(duì)以后的深入閱讀起確定方向的作用。閱讀時(shí)多采
5、用速讀的方式。再讀文章批注的重點(diǎn)：解決初讀時(shí)圈點(diǎn)的問題。圈點(diǎn)的重點(diǎn)：1、文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)2、重要的、精彩的、有欣賞價(jià)值的佳句以及感受最深的句子3、結(jié)構(gòu)段的序號(hào)，修辭、表達(dá)方式、說明方法、論據(jù)類型等。此次圈點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、不斷提高自學(xué)能力的有效途徑之一。三讀文章主要解決再讀過程中圈點(diǎn)的內(nèi)容和作批注、寫感悟。有的語(yǔ)句之所以讓人感到美妙，是因?yàn)楸磉_(dá)的意思深刻、精辟，給人以深刻的啟迪和警策。讀過某一個(gè)章節(jié)，先要經(jīng)過思考，找出重點(diǎn)難點(diǎn)，決定哪些地方應(yīng)該圈點(diǎn)，哪些地方應(yīng)該勾劃，哪些地方要加注，哪
6、些地方要加批，然后再動(dòng)筆墨。如果在似懂非懂的情況下，就亂劃一氣，胡批一通，反而會(huì)影響對(duì)文章的深入理解。切記！1圈點(diǎn)批注，要注意在理解文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行。切記！2圈點(diǎn)使用的符號(hào)應(yīng)該是固定的，不要隨意改換，符號(hào)的種類也不宜過多。這樣才能保證一打開圈點(diǎn)過的書就能看明白。切記！3還要注意圈點(diǎn)和勾劃的地方不可過多，通篇都加了五花八門的記號(hào)，反而看不出哪里是重點(diǎn)了。批注的語(yǔ)言“三言”：言之有物言之有據(jù)言簡(jiǎn)意賅切記！4批語(yǔ)要有分析，不管是褒是貶，都應(yīng)該說出點(diǎn)根據(jù)來(lái)。隨便加上一些“好”、“絕妙”或“廢話”“胡說”之類的話是沒有用處
7、的。批語(yǔ)不應(yīng)過長(zhǎng)，羅哩羅嗦地說不到點(diǎn)子上也不好。海上花園里的生態(tài)殺手①?gòu)B門是一座風(fēng)光旖旎的“海上花園”，先賢曾詩(shī)贊其“一城如花半倚石，萬(wàn)點(diǎn)青山擁海來(lái)”。然而，這座林木茂密，花卉繽紛的“海上花園”，卻時(shí)常有外來(lái)生態(tài)殺手伺機(jī)侵入?！柏堊μ佟焙汀凹幽么笠恢S花”就是兩個(gè)有著美麗面孔的外來(lái)生態(tài)殺手。海上花園里的生態(tài)殺手①?gòu)B門是一座風(fēng)光旖旎的“海上花園”，先賢曾詩(shī)贊其“一城如花半倚石，萬(wàn)點(diǎn)青山擁海來(lái)”。然而，這座林木茂密，花卉繽紛的“海上花園”，卻時(shí)常有外來(lái)生態(tài)殺手伺機(jī)侵入?！柏堊μ佟焙汀凹幽么笠恢S花”就是兩個(gè)有著美麗面
8、孔的外來(lái)生態(tài)殺手。點(diǎn)出說明對(duì)象紅磚樓房外，常綠的貓爪藤沿著庭園柵欄疏密有間地攀爬著，鵝黃色的花不時(shí)從青藤間探出，確也是一道風(fēng)景。但隨著時(shí)光的推移，貓爪藤便漸漸暴露出其生態(tài)殺手的真面目。繁殖能力極其旺盛的貓爪藤，借助強(qiáng)勁的海風(fēng)將其種子四處傳播。生根發(fā)芽之后，不僅其發(fā)達(dá)的根系會(huì)瘋狂地與其它植物爭(zhēng)奪養(yǎng)分，而且堅(jiān)硬、鋒利的“貓爪”還能緊緊抓住樹皮往上攀爬，以層層疊疊的莖、葉構(gòu)成網(wǎng)
