黃楠楠 植樹(shù)問(wèn)題

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1、學(xué)校：新疆烏魯木齊市第34小學(xué)姓名：黃楠楠電話：13999295127《植樹(shù)問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)》，五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角P106-111及練習(xí)二十四。教學(xué)目標(biāo)：1：理解在路的一邊植樹(shù)，兩端都栽的情況下，棵數(shù)與間隔數(shù)的關(guān)系，也就是“棵數(shù)比間隔數(shù)多1”2：引導(dǎo)學(xué)生利用畫(huà)一畫(huà)、數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō)，分析和總結(jié)出間隔數(shù)和棵數(shù)的關(guān)系，并會(huì)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。3：學(xué)會(huì)將植樹(shù)問(wèn)題推廣到生活中的其他問(wèn)題中，感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)：1：運(yùn)用畫(huà)線段圖的方

2、法，掌握和理解兩端都栽的情況下棵數(shù)與間隔數(shù)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：1:學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一：談話導(dǎo)入早晨，當(dāng)你走在上學(xué)的路上，看到路的兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)，盛開(kāi)的鮮花，呼吸著新鮮的空氣，是不是心情特別舒暢。所以，我國(guó)把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。到了春天，我們都要開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，在植樹(shù)活動(dòng)中存在著許多數(shù)學(xué)問(wèn)題。今天我們就來(lái)研究植樹(shù)問(wèn)題。（板書(shū)課題）二：探究新知1：找規(guī)律課件出示：（動(dòng)畫(huà)）在路的一邊植樹(shù)，畫(huà)一條線段，路有頭有尾，我們叫它兩端，相鄰兩棵樹(shù)之間有一段距離，我們叫它間隔。兩端都栽，種了4棵樹(shù)，有3個(gè)間隔

3、。(1):如果種5棵、6棵、10棵、20棵，甚至更多，棵數(shù)和間隔數(shù)有什么關(guān)系？請(qǐng)同學(xué)們四人一組畫(huà)線段圖研究。第1組研究種5棵、10棵、8棵、6棵。第2組研究種6棵、8棵、9棵、11棵。第3組研究種8棵、11棵、5棵、10棵棵數(shù)和間隔數(shù)有什么關(guān)系？四人小組動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、數(shù)一數(shù)。討論、研究，匯報(bào)板書(shū)：棵數(shù)比間隔數(shù)多1(2):什么情況下有這種關(guān)系？在兩端都栽的情況下，棵數(shù)比間隔數(shù)多1(3):考一考，在兩端都栽的情況下20棵樹(shù)幾個(gè)間隔？35棵樹(shù)幾個(gè)間隔？12個(gè)間隔多少棵樹(shù)？28個(gè)間隔多少棵樹(shù)？(4):在我們身上有一個(gè)地方也能體現(xiàn)棵樹(shù)與間

4、隔數(shù)的關(guān)系，找一找，在哪兒？生：伸出手，5個(gè)手指，4個(gè)間隔，這是兩端都栽的情況。2：運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題例1同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù)，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵數(shù)苗？(1)：讀題，分析。(2)：你認(rèn)為在這個(gè)題中哪些詞很重要，提醒大家注意。（一邊植樹(shù)，兩端要栽）(3):試一試，全班交流匯報(bào)（板書(shū)算式）師：每一步求什么，為什么加1師：如果把這道題變?yōu)槁返膬蛇叾挤N，一共需要多少棵樹(shù)？(4):生活中還有哪些現(xiàn)象和植樹(shù)問(wèn)題一樣？全班交流三：鞏固應(yīng)用1：在一條全長(zhǎng)2千米的街道兩旁安裝路燈（兩端都要安裝），每隔50米安

5、一座。一共要安裝多少座路燈？2：園林工人沿公路一側(cè)植樹(shù)，每隔6米種一棵，一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)？組織學(xué)生分析交流四：總結(jié)：你今天有什么收獲？有什么疑問(wèn)？五：板書(shū)設(shè)計(jì)：植樹(shù)問(wèn)題兩端都栽：棵數(shù)比間隔數(shù)多1例1：100÷5=2020+1=21（棵）答：一共需要21棵樹(shù)苗。